關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是( )
A.五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi)
B.①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量
C.觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染色
D.①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性
D
【解析】
試題分析:①②③④只分布在真核細(xì)胞中,且④只分布在植物綠色細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;④葉綠體的所需要的能量不需要線粒體提供,B錯(cuò)誤;觀察活細(xì)胞中的②常用健那綠染色,C錯(cuò)誤;①為高爾基體,③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能夠形成囊泡,囊泡可以轉(zhuǎn)移到高爾基體膜上,體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)——具有一定的流動(dòng)性,D正確。
考點(diǎn):本題主要考察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市高二上學(xué)期期末考試生命科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成蛋白質(zhì)的氨基酸在分子結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是( )
A.羧基的數(shù)目不同
B.堿基的數(shù)目不同
C.氨基和羧基與碳原子的連接位置不同
D.側(cè)鏈基團(tuán)(R基)不同
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年甘肅武威六中高二上模塊檢測(cè)(文)生物(解析版) 題型:選擇題
下列生物屬于原核生物的一組是( )
A.藍(lán)藻和酵母菌 B.藍(lán)藻和硝化細(xì)菌
C.綠藻和根瘤菌 D.水綿和紫菜
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測(cè)(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)來(lái)說(shuō),必須具備的條件是( )
①選作雜交試驗(yàn)的兩個(gè)親本一定要是純種
②選定的一對(duì)相對(duì)性狀要有明顯差異
③一定要讓顯性性狀作母本
④一定要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)親本之間的有性雜交
⑤雜交時(shí),須在開(kāi)花前除去母本的雌蕊
A.①②③④ B.①②④ C.③④⑤ D.①②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測(cè)(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要是利用細(xì)胞呼吸原理的是( )
①手指受傷時(shí),選擇透氣的消毒紗布包扎
②稻田定期排水
③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒
④光下適當(dāng)增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)由圖判斷該動(dòng)物為_(kāi)_____性,原始生殖細(xì)胞為_(kāi)___________(精原細(xì)胞還是卵原細(xì)胞)。
(2)上圖中屬于有絲分裂的圖像有________________(填字母)
(3)圖中a、i、j細(xì)胞的名稱為_(kāi)_______________、________________、________________。
(4)圖c所示細(xì)胞中有________條染色體,________條染色單體,________對(duì)同源染色體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為_(kāi)_______。
(5)該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是________條。
(6)左下圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。請(qǐng)參照此圖,在右下圖中繪制此過(guò)程中染色體的數(shù)目變化曲線。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將具有一對(duì)等位基因的雜合子,逐代自交3次,在F3代中雜合子占總數(shù)的
A、1/8 B、7/8 C、7/16 D、9/16
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是體現(xiàn)受精作用實(shí)質(zhì)的是
A、精子和卵細(xì)胞的核相互融合
B、精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞
C、卵細(xì)胞膜增厚
D、同類生物精卵相互識(shí)別
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市畢業(yè)班高考第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種,但易得枯萎病。科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,通過(guò)下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的新品種。下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖中①②分別是基因表達(dá)載體、目的基因
B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶
C.在⑤幼苗中檢測(cè)到抗枯萎病基因標(biāo)志著成功培育新品種
D.由④培育至⑤過(guò)程中,經(jīng)歷了脫分化、再分化過(guò)程
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