A、1:0或1:1 |
B、1:0或1:2:1 |
C、1:2:1或1:1 |
D、1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白酶只能水解蛋白質(zhì) |
B、酶的催化效率比無機(jī)催化劑高得多 |
C、酶的作用條件較溫和 |
D、酶是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者 |
B、高等動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中可能是分解者 |
C、無論在什么生態(tài)系統(tǒng)中,自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,異養(yǎng)生物都是消費(fèi)者 |
D、生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者就是指以生產(chǎn)者為食的動(dòng)物,如鼠、兔等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③過程都必須在生物膜上進(jìn)行 |
B、①④過程都釋放能量并生成ATP |
C、①②③④過程都可以在光下進(jìn)行 |
D、X物質(zhì)與丙酮酸都在細(xì)胞器中產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體 |
B、細(xì)胞在生物體內(nèi)越小越好 |
C、被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡 |
D、機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1333株 |
B、2000株 |
C、4000株 |
D、8000株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准?xì)胞 |
B、切除玉米細(xì)胞中天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因 |
C、修飾天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因的個(gè)別堿基 |
D、將根瘤菌的固氮基因?qū)胗衩准?xì)胞 |
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