分析 內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)機制.由圖可知③可代表神經(jīng)遞質(zhì),⑤可代表抗體.生物體內(nèi)對促甲狀腺激素有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素;細胞靜息時膜電位是外正內(nèi)負,處于動作電位是膜電位是外負內(nèi)正,所以刺激皮膚感受器產(chǎn)生興奮時,此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是由負變正;體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦.胰島素是由胰島B細胞分泌的,胰高血糖素是由胰島A細胞分泌的.
解答 解:(1)若⑧表示促甲狀腺激素,對⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是上級腺體下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和下級腺體甲狀腺分泌的甲狀腺激素.
(2)若③為神經(jīng)遞質(zhì),則它的受體的本質(zhì)是糖蛋白.
(3)當血糖升高時,一方面可以直接刺激胰島B細胞引起胰島素分泌增加,另一方面也可以通過③⑦調(diào)節(jié)胰島素的分泌.
(4)自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導致自身組織損害所引起的疾病.某人體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體.這些抗體與肌細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合并使其失活,導致患者肌肉萎縮.此人所患疾病屬于自身免疫病.
(5)在動物體的各項生命活動中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面.一方面,不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié);另一方面,內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能.
(6)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放激素 甲狀腺激素
(2)糖蛋白
(3)胰島B ③⑦
(4)自身免疫病
(5)神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)調(diào)節(jié) 功能
(6)神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)
點評 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的相關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因 | 表達產(chǎn)物(…表示氨基酸序列相同) |
D | …丙氨酸(229位)…組氨酸(276位)…(376位)…(480位) |
d1 | …蘇氨酸(229位)…組氨酸(276位)…(376位)…(480位) |
d2 | …蘇氨酸(229位)…組氨酸(276位)…(376位) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 一般情況下,②為①的10%-20% | |
B. | 從能量關(guān)系看②>① | |
C. | 次級消費者的糞便中的能量去路包括在④途徑中 | |
D. | 生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A、a 與 B、b的自由組合發(fā)生在①過程 | |
B. | ②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結(jié)合 | |
C. | M、N分別代表9、3 | |
D. | 該植株測交后代性狀分離比為1:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中能相關(guān)彎曲生長的是③⑤⑥ | |
B. | 圖⑥瓊脂塊中背光側(cè)的生長素含量多于向光側(cè) | |
C. | 圖示①②對照可證明生長素的產(chǎn)生部位在尖端 | |
D. | 圖示④⑤對照可證明胚芽鞘的感光部位在尖端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變一定會導致DNA結(jié)構(gòu)與生物體性狀的改變 | |
B. | 減數(shù)分裂時非姐妹染色單體之間的交換可能發(fā)生基因重組 | |
C. | 倒位后的染色體與其同源染色體是完全不能發(fā)生聯(lián)會的 | |
D. | 用秋水仙素處理單倍體植株均能獲得染色體加倍的純合體 |
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