2.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制.請據(jù)圖回答:

(1)若⑧表示促甲狀腺激素,對⑧分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素名稱是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素.
(2)若③為神經(jīng)遞質(zhì),則它的受體的本質(zhì)是糖蛋白.
(3)當血糖升高時,一方面可以直接刺激胰島B細胞引起胰島素分泌增加,另一方面也可以通過③⑦(填圖中數(shù)字序號)調(diào)節(jié)胰島素的分泌.
(4)某人體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體.這些抗體與肌細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合并使其失活,導致患者肌肉萎縮.此人所患疾病屬于哪種免疫疾?自身免疫。
(5)在動物體的各項生命活動中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面.一方面,不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié);另一方面,內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能.
(6)圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

分析 內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)機制.由圖可知③可代表神經(jīng)遞質(zhì),⑤可代表抗體.生物體內(nèi)對促甲狀腺激素有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素;細胞靜息時膜電位是外正內(nèi)負,處于動作電位是膜電位是外負內(nèi)正,所以刺激皮膚感受器產(chǎn)生興奮時,此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是由負變正;體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦.胰島素是由胰島B細胞分泌的,胰高血糖素是由胰島A細胞分泌的.

解答 解:(1)若⑧表示促甲狀腺激素,對⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是上級腺體下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和下級腺體甲狀腺分泌的甲狀腺激素.
(2)若③為神經(jīng)遞質(zhì),則它的受體的本質(zhì)是糖蛋白.
(3)當血糖升高時,一方面可以直接刺激胰島B細胞引起胰島素分泌增加,另一方面也可以通過③⑦調(diào)節(jié)胰島素的分泌.
(4)自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導致自身組織損害所引起的疾病.某人體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體.這些抗體與肌細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合并使其失活,導致患者肌肉萎縮.此人所患疾病屬于自身免疫病.
(5)在動物體的各項生命活動中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面.一方面,不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié);另一方面,內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能.
(6)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放激素      甲狀腺激素
(2)糖蛋白
(3)胰島B        ③⑦
(4)自身免疫病
(5)神經(jīng)系統(tǒng)       神經(jīng)調(diào)節(jié)       功能
(6)神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的相關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為某學生用洋蔥鱗片葉進行某實驗的基本操作步驟,請回答下列有關(guān)問題:

(1)你認為他做該實驗的目的是探究洋蔥表皮細胞的失水和吸水.
(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色液泡的大小以及原生質(zhì)層的位置.
(3)請描述C步驟的操作方法:在蓋玻片的一側(cè)滴加蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次.
(4)某學生在F步驟觀察時,視野中的細胞與D步驟看到的完全一樣,最可能的原因是細胞失水過多已死亡.
(5)浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原,其自動復(fù)原是因為K+和NO3-經(jīng)主動運輸進入細胞內(nèi),使細胞外液濃度低于細胞液濃度,細胞重新吸水.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)判斷此圖為植物細胞的主要依據(jù)是圖中有[2]細胞壁(它能支持和保護細胞)等結(jié)構(gòu).它是主要成分是纖維素和果膠.
(2)如果該圖為大蔥根細胞,則應(yīng)該沒有[4]葉綠體;如果該圖西瓜的果肉細胞,則色素主要存在于[14]液泡.
(3)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應(yīng)該有的細胞器是中心體,它與細胞的有絲分裂有關(guān).
(4)合成淀粉酶的細胞器是[13]核糖體.
(5)進行有氧呼吸的主要場所是[11]線粒體;進行光合作用的場所是[4]葉綠體.
(6)細胞膜、細胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細胞的生物膜系統(tǒng). 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,兩對性狀獨立遺傳.請回答下列問題:
(1)R基因控制合成的淀粉分支酶能促進葡萄糖、蔗糖等合成淀粉,使種子表現(xiàn)為圓粒.與圓粒豌豆相比,皺粒豌豆味道更為甜美,原因是皺粒豌豆不能合成淀粉分支酶,其內(nèi)葡萄糖、蔗糖的含量高.
(2)D基因可突變成d1、d2基因,它們的表達產(chǎn)物如下:
基因表達產(chǎn)物(…表示氨基酸序列相同)
D…丙氨酸(229位)…組氨酸(276位)…(376位)…(480位)
d1…蘇氨酸(229位)…組氨酸(276位)…(376位)…(480位)
d2…蘇氨酸(229位)…組氨酸(276位)…(376位)
據(jù)表可知,d1在D的基礎(chǔ)上發(fā)生了堿基對的替換.d2在d1的基礎(chǔ)上發(fā)生了堿基對的替換或增添或缺失.
(3)豌豆為一年生植物,若想在一年內(nèi)獲得矮莖皺粒種子,可將高莖圓粒植株(DdRr)所結(jié)種子種植,從矮莖植株所結(jié)的豆粒中,選出皺粒豌豆種子.
(4)在圓粒豌豆群體中,結(jié)出了幾粒皺粒種子,你如何鑒定其是可遺傳變異,還是不可遺傳變異?取皺粒種子種植在與圓粒豌豆相同的環(huán)境中,觀察所結(jié)種子的形狀,若全為皺粒,說明是可遺傳變異;若全為圓粒,說明是不可遺傳變異.(寫出實驗設(shè)計思路并預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①代表一定的能量值,下列各項中不正確的是( 。
A.一般情況下,②為①的10%-20%
B.從能量關(guān)系看②>①
C.次級消費者的糞便中的能量去路包括在④途徑中
D.生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如下為某植株自交產(chǎn)生后代過程,以下對此過程及結(jié)果的描述,錯誤的是(  )
AaBb$\stackrel{①}{→}$AB、Ab、aB、ab$\underset{\stackrel{②}{→}}{配子間M種結(jié)合方式}$受精卵$\stackrel{③}{→}$子代:N種表現(xiàn)型(9:6:1)
A.A、a 與 B、b的自由組合發(fā)生在①過程
B.②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結(jié)合
C.M、N分別代表9、3
D.該植株測交后代性狀分離比為1:2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是科學家在生長素發(fā)現(xiàn)過程中所做的實驗,有關(guān)分析正確的是( 。
A.圖中能相關(guān)彎曲生長的是③⑤⑥
B.圖⑥瓊脂塊中背光側(cè)的生長素含量多于向光側(cè)
C.圖示①②對照可證明生長素的產(chǎn)生部位在尖端
D.圖示④⑤對照可證明胚芽鞘的感光部位在尖端

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽,脫去的水分子中的氫來自于( 。
A.氨基B.羧基
C.氨基和羧基D.與碳原子相連的氫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于生物變異的有關(guān)敘述正確的是( 。
A.基因突變一定會導致DNA結(jié)構(gòu)與生物體性狀的改變
B.減數(shù)分裂時非姐妹染色單體之間的交換可能發(fā)生基因重組
C.倒位后的染色體與其同源染色體是完全不能發(fā)生聯(lián)會的
D.用秋水仙素處理單倍體植株均能獲得染色體加倍的純合體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案