11.如圖示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)腶、b、c三種類型(圖中▲、■、○代表跨膜運(yùn)輸?shù)碾x子或小分子).下列敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.圖中的Q側(cè)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),P側(cè)是細(xì)胞外液
B.轉(zhuǎn)運(yùn)Y的能量可能是來自轉(zhuǎn)運(yùn)X時(shí)釋放的能量
C.進(jìn)行b類型的物質(zhì)運(yùn)輸導(dǎo)致細(xì)胞興奮產(chǎn)生動(dòng)作電位
D.進(jìn)行c類型的物質(zhì)運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸,可能發(fā)生在某些細(xì)菌中

分析 分析圖形:首先糖蛋白存在于細(xì)胞膜的外表面,要根據(jù)糖蛋白的位置判斷細(xì)胞膜內(nèi)外.圖中Y物質(zhì)是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸,應(yīng)屬于主動(dòng)運(yùn)輸,此時(shí)的能量應(yīng)來源于X物質(zhì);b方式是正常方式的主動(dòng)運(yùn)輸;c方式中的主動(dòng)運(yùn)輸需要光能驅(qū)動(dòng).

解答 解:A、糖蛋白只分布在細(xì)胞膜的外表面,即P表示外表面,Q表示內(nèi)表面,所以細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于Q側(cè),A正確;
B、Y離子與X離子通過同一個(gè)載體運(yùn)輸,且Y離子的運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要能量,由此可推知Y離子轉(zhuǎn)運(yùn)所需的能量來源于X離子轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)釋放的能量,B正確;
C、鈉離子的內(nèi)流形成動(dòng)作電位,而鈉離子內(nèi)流的方式是協(xié)助擴(kuò)散,不是主動(dòng)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,c類型運(yùn)輸消耗的能量來自光能,可能發(fā)生在某些細(xì)菌中,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式及其異同,要求考生識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn),能正確分析題圖,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.以下關(guān)于生物學(xué)現(xiàn)象中“最多”或“最少”的計(jì)算,正確的是(  )
A.分子式為C45H101O16N17S3的多肽(可考慮環(huán)狀)中最多含有肽鍵17個(gè)
B.在草→羊→狼食物鏈中,狼同化的能量至少占到草的1%
C.n個(gè)堿基組成的雙鏈DNA分子中,A的數(shù)量等于C,則該DNA分子最多有4n
D.控制一百肽合成的基因中(考慮終止密碼),至少含有303個(gè)嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示在適宜的溫度下測(cè)定金魚藻光合作用強(qiáng)度裝置(氧氣傳感器可監(jiān)測(cè)氧氣濃度的變化).在不同光質(zhì)條件下光照1小時(shí)后氧氣的濃度變化相對(duì)量如下表:
組別123456789
光質(zhì)自然光紅光藍(lán)光橙光紫光黃光靛光綠光無光
O2相對(duì)變化量+18+15+13+11+12+3+8-1-4
注:O2相對(duì)變化量,+表示增加,-表示減少.
(1)實(shí)驗(yàn)中加入NaHCO3溶液的作用是提供二氧化碳.
(2)實(shí)驗(yàn)中第9組的作用既可以作為對(duì)照組,又可以測(cè)呼吸作用.
(3)在綠光條件下,消耗[H]的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.
(4)在紅光條件下,該植物經(jīng)過2小時(shí)光合作用,制造氧氣總量相對(duì)值是38.
(5)如果由綠光突然轉(zhuǎn)換為紅光,則此時(shí)刻其葉肉細(xì)胞中C5的濃度將增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.在植物生長發(fā)育的過程中,幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié)
B.植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)
C.適宜濃度的赤霉素既能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長也能促進(jìn)果實(shí)成熟
D.細(xì)胞分裂素和脫落酸在調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂方面表現(xiàn)為拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.角膜緣干細(xì)胞能更新角膜上皮細(xì)胞,角膜上皮細(xì)胞對(duì)維持角膜的透明性至關(guān)重要.回答下列問題:
(1)將角膜緣組織剪碎,加入胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,可獲得大量游離分散的細(xì)胞.細(xì)胞懸液在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),當(dāng)貼壁生長的細(xì)胞發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象時(shí)停止增殖.
(2)通常角膜緣干細(xì)胞的培養(yǎng)控制在10代以內(nèi),原因是保持細(xì)胞正常的二倍體核型.
(3)離體培養(yǎng)角膜緣干細(xì)胞時(shí),一般需要在合成培養(yǎng)基中加入血清(或血漿)等天然成分,培養(yǎng)時(shí)所需的氣體主要有O2和CO2
(4)研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞因子能夠調(diào)控角膜緣干細(xì)胞分化.放線菌素D能通過阻礙RNA聚合酶的功能進(jìn)而抑制細(xì)胞因子的調(diào)控,由此推斷該抑制過程發(fā)生在轉(zhuǎn)錄(選填“復(fù)制”、“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”)水平.
(5)研究還發(fā)現(xiàn),皮膚干細(xì)胞可以誘導(dǎo)分化為角膜緣干細(xì)胞,這體現(xiàn)了皮膚干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性.臨床上常用誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化的方法修補(bǔ)損傷或衰老的組織器官,從而解決了供體器官不足(或器官移植后免疫排斥)問題.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,圖乙是測(cè)得該草原的某種優(yōu)良牧草種子在密閉溫室內(nèi)萌發(fā)及幼苗發(fā)育過程中溫室內(nèi)氧氣的濃度,圖丙表示該草原某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系(①表示出生率,②表示死亡率),圖丁表示該生物一段時(shí)間內(nèi)種群增長速率變化的曲線.請(qǐng)分析回答:

(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是d(填圖甲中字母),若此草原向森林群落演替的過程中,生產(chǎn)者CO2的吸收量將大于(大于、小于、等于)整個(gè)生物群落排出的CO2量.狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠的種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定說明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(2)由圖乙可推測(cè)溫室中的水稻光合作用開始時(shí)間早于(填早于或等于或晚于)第10天.種子萌發(fā)21天以后限制氧氣濃度增加的外界因素可能是二氧化碳濃度.
(3)由圖丙可推測(cè)生物種群在丙圖所示時(shí)問內(nèi),數(shù)量增長模型為J型.若一段時(shí)間后,圖丙中的①②發(fā)生重合時(shí)對(duì)應(yīng)在圖丁中的時(shí)間點(diǎn)為c.若圖丙的①②分別代表同種生物的兩個(gè)種群在相似生態(tài)系統(tǒng)中的增長率,這兩個(gè)種群在各自生態(tài)系統(tǒng)的適應(yīng)性高低可描述為種群①的適應(yīng)性高于的種群②.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食.為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn).
(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱為(生物)群落.從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于分解者,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).
(2)研究者選擇4個(gè)樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn).每種葉片置于兩個(gè)盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表.
單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g﹒d))
不同處理蒙古櫟紅松白樺
未分解葉2.445.944.797.30
半分解葉7.209.428.715.23
①實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的排除蚯蚓個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響(或無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響).
為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對(duì)土壤進(jìn)行滅菌 處理.
②據(jù)表分析,蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量明顯高于(或“大于”)未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對(duì)楊半分解葉最為喜好.由此說明葉片種類和分解(腐解)程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素.
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加蚯蚓的數(shù)量,增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的(抵抗力)穩(wěn)定性(或“自我調(diào)節(jié)能力”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于植物細(xì)胞中的葉綠體的敘述中,正確的是( 。
A.沒有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用
B.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
C.葉綠體是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
D.葉綠體是進(jìn)行細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.美國生態(tài)學(xué)家R.L.Lindeman對(duì)某一湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行研究得出下圖所示的數(shù)據(jù),圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J/(cm2•a).請(qǐng)據(jù)圖分析后回答:

(1)太陽能主要通過生產(chǎn)者的光合作用進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),之后沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng).
(2)植食性動(dòng)物通過捕食方式從生產(chǎn)者獲得能量,這樣生產(chǎn)者的能量就以有機(jī)物中的化學(xué)能(化學(xué)能)的形式流到了植食性動(dòng)物.
(3)分析可知:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有兩個(gè)明顯的特點(diǎn):單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減.
(4)一般來說,能量在相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是10%-20%,因此,研究能量流動(dòng)可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/div>

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