14.圖中按順時針方向表示的某種植物細胞的細胞周期,其中說法不正確的是( 。
A.細胞中染色體數(shù)量的加倍是在b→a
B.觀察染色體最好的時期在b→a段中
C.染色體的平均分配發(fā)生于b→a段
D.用藥物抑制DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,可將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a

分析 分析題圖:該圖表示一個細胞周期,a→b是分裂間期,b→a是分裂期,a→b→a是一個完整的細胞周期.
有絲分裂過程
(1)間期:完成DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(2)前期:染色質(zhì)絲螺旋化形成染色體,核仁解體,核膜消失,細胞兩極發(fā)出紡綞絲,形成紡綞體.(記憶口訣:膜仁消失顯兩體).
(3)中期:染色體的著絲點兩側(cè)都有紡綞絲附著,并牽引染色體運動,使染色體的著絲點排列在赤道板上.這個時期是觀察染色體的最佳時期,同時注意赤道板并不是一個具體結(jié)構(gòu),是細胞中央的一個平面.(記憶口訣:形數(shù)清晰赤道齊).
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開,成為兩條染色體,分別移向細胞兩極,分向兩極的兩套染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同.(記憶口訣:點裂數(shù)增均兩極).
(5)末期:染色體變成染色質(zhì),紡綞體消失,出現(xiàn)新的核膜和核仁,出現(xiàn)細胞板,擴展形成細胞壁,將一個細胞分成二個子細胞.(記憶口訣:兩消兩現(xiàn)重開始).

解答 解:A、細胞中染色體數(shù)量的加倍是在分裂期的后期,A正確;
B、觀察染色體最好的時期在分裂期的中期,B正確;
C、染色體的平均分配發(fā)生于分裂期的后期,C正確;
D、用藥物抑制DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,可將癌細胞的細胞周期阻斷在分裂間期,a→b,D錯誤.
故選:D.

點評 本題著重考查了植物細胞有絲分裂過程中各時期的變化特點,意在考查考生的識圖能力和識記能力,考生在平時學習過程中,能夠利用口訣的方式對各時期的變化進行記憶,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.若“淀粉-麥芽糖-葡萄糖-糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程,則下列說法中,不正確的是( 。
A.此生物是動物,因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原
B.淀粉和麥芽糖是植物細胞特有的糖,而糖原是動物細胞特有的糖
C.此生物是植物,因為它含有淀粉和麥芽糖
D.淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是具有還原性的二糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常采用溫室大棚栽培蔬菜,使一年四季均有新鮮蔬菜供給,提高我們的生活質(zhì)量.某同學在參觀設(shè)施農(nóng)業(yè)時,發(fā)現(xiàn)溫室大棚雖很好的解決了溫度問題,但是還存在光照強度不足的問題,對此該同學提出了一個新的研究課題.
一.探究實驗的課題是探究光照強度對光合作用的影響.
二.本探究實驗的原理是在光合作用過程中,植物吸收CO2,釋放O2
三.實驗材料:
打孔器,注射器,40W冷光源臺燈,燒杯,菠菜葉片.
四.實驗步驟:
(1)取生長旺盛的菠菜葉,用直徑為1cm的打孔器打出圓形葉片40片,并排出圓形葉片內(nèi)的氣體,置于黑暗傳的清水中.
(2)取4只小燒杯分別編號A、B、C、D并做如下處理.(與光源的距離決定光照強度,其他條件相同且適宜.)
編號液體與光源的距離
(厘米)
葉片數(shù)上浮葉片數(shù)
A蒸餾水20毫升3010
B富含14CO2的蒸餾水20毫升3010
C富含14CO2的蒸餾水20毫升4010
D富含14CO2的蒸餾水20毫升5010
(3)觀察和記錄實驗想象.
(4)回答下列問題:
(1)14C最先出現(xiàn)在葉綠體基質(zhì)中的C3(C3或C5)中;
(2)請你預測B、C、D燒杯內(nèi),單位時間上浮圓形葉片最多的是B號,對此最合理的解釋是距光源最近,光照最強,光合作用強,產(chǎn)生了較多的氧氣,光反應為暗反應提供了ATP和[H].
(3)在A燒杯內(nèi),圓形葉片沒有上浮的原因是無二氧化碳,不進行光合作用.
(4)若為溫室大棚補充關(guān)照,在提供功率相同的各色光效應燈中,你選擇的是藍紫光色光效應燈.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某生物興趣小組的同學利用新鮮葡萄榨取果汁并制作葡萄酒,簡要流程如下:

(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌.榨汁前需要除去枝梗,此操作是在沖洗之后(填“前”或“后”)的進行的.
(2)葡萄酒的顏色通常呈現(xiàn)深紅色,原因是隨著酒精度數(shù)的提高,紅葡萄皮的色素進入發(fā)酵液.酒精發(fā)酵時的溫度一般在18-25℃.
(3)為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其他微生物的生長,除接入合適的菌種外,還應對原料和裝置分別進行消毒和滅菌.
(4)利用果酒可以制作果醋,制作果醋時利用的微生物是醋酸菌,最適生長溫度是30-35℃.當缺少糖源時,該生物將乙醇變?yōu)榧喝,最終變?yōu)榇姿幔?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作和說法,正確的是( 。
A.研磨葉片時加入少量的碳酸鈣,有助于研磨更充分
B.使用定性濾紙過濾研磨液
C.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析色素
D.在劃出一條濾液細線后,緊接著重復劃線2~3 次

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖為植物細胞有絲分裂的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該植物的體細胞中有8條染色體
B.該細胞中染色體與DNA分子的比例為1:1
C.該細胞的兩極各有一對中心粒
D.該細胞中染色體與DNA分子的比例為1:2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對生物細胞代謝活動的描述,不正確的是( 。
A.大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNA
B.乳酸桿菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸
C.醋酸菌主要在線粒體中進行有氧呼吸
D.酵母菌主要以出芽方式進行生殖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖乙表示圖甲所示池塘受污染后在人為干預下恢復過程的能時流動圖(單位為103kJ/m3•y).請回答:

(1)該池塘的 不同水層分布著不同的生物,屬于群落的空間(垂直和水平)結(jié)構(gòu),影響該結(jié)構(gòu)的主要環(huán)境因素是光.
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能,第一營養(yǎng)級的同化量110×103kJ/m2•y,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.7%(保留一位小數(shù)).
(3)圖乙中A表示在呼吸作用中散失的能量.
(4)該池塘被輕微污染后,通過自身的凈化作用(自我調(diào)節(jié)能力),很快恢復到接近原來的狀態(tài).隨著時間的推移,池塘內(nèi)物種的數(shù)目即豐富度不斷提高.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.(1)限制酶是基因工程必需的工具酶,其特性是一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列.
(2)如圖1所示的酶M和酶N是兩種限制酶,圖中DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類,其它堿基的種類未作注明.
(3)酶M特異性剪切的DNA片段是,則酶N特異性剪切的DNA片段是
(4)多個片段乙和多個片段丁混合在一起,用DNA連接酶拼接得到環(huán)狀DNA,其中只由兩個DNA片段連接成的環(huán)狀DNA分子有3種.
(5)如圖2的A和B分別表示兩段DNA序列.表格分別表示4種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點.
酶的種類1234
酶切位點
(6)據(jù)圖2:假設(shè)位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列均如圖2中A所示,則應選擇表格中酶2進行酶切;若位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列分別如圖2中A和B所示,則應選擇表中酶2和3進行酶切.
(7)假設(shè)大腸桿菌突變菌株甲中EPSPS基因的右側(cè)序列如圖2中B所示,請在圖3方框內(nèi)畫出經(jīng)酶切后產(chǎn)生的兩個末端的堿基序列.

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