對高等植物細胞的某細胞器成分進行分析,發(fā)現(xiàn)不含有磷脂分子,則該細胞器能完成的生理活動是( 。
A、吸收氧氣,進行有氧呼吸
B、發(fā)出星射線,形成紡錘體
C、合成蛋白質(zhì)
D、吸收并轉換光能,完成光合作用
考點:細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:細胞器分類:
雙層膜:線粒體、葉綠體;
單層膜:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體;
無膜:中心體、液泡.
生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層,因此具有膜結構的細胞器均含有磷脂,而核糖體和中心體沒有膜結構,因此不含磷脂.
解答: 解:A、線粒體能夠吸收氧氣,進行有氧呼吸,但是線粒體具有雙層膜結構,含有磷脂分子,A錯誤;
B、中心體能夠發(fā)出星射線,形成紡錘體,中心體雖沒有磷脂,但是高等植物細胞中沒有中心體,B錯誤;
C、核糖體能夠合成蛋白質(zhì),核糖體沒有膜結構,因此不含磷脂,C正確;
D、葉綠體能夠吸收并轉換光能,完成光合作用,但是葉綠體膜成分中含有磷脂,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查了細胞的結構和功能的有關知識,要求考生能夠結合選項中細胞器的功能確定細胞器的種類;識記磷脂是構成生物膜的重要成分;明確具有膜結構的細胞器均含有磷脂;同時識記核糖體和中心體沒有結構.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示的因素外,其他環(huán)境因素均控制在最適范圍.下列分析錯誤的是( 。
A、甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中色素的數(shù)量
B、乙圖中d比c點在相同時間內(nèi)葉肉細胞中生成C5的速率快
C、M、N點的限制因素是光照強度,P點的限制因素是溫度
D、丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

在普通光學顯微鏡視野中微生物如圖1所示方向游走,向何處移動裝片可使該微生物位于視野正中央( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

在活脂肪細胞中,含量最多的化合物是(  )
A、脂肪B、蛋白質(zhì)C、水D、無機鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于鑒定還原性糖、油脂和蛋白質(zhì)時所用的試劑及出現(xiàn)的顏色正確的是( 。
A、本尼迪特試劑(紅黃色)、雙縮脲試劑(紫色)、蘇丹Ⅲ染液(紅色)
B、本尼迪特試劑(紅黃色)、蘇丹Ⅲ染液(紫色)、雙縮脲試劑(紅色)
C、蘇丹Ⅲ染液(紅色)、雙縮脲試劑(藍色)、本尼迪特試劑(紅黃色)
D、本尼迪特試劑(紅黃色)、蘇丹Ⅲ染液(橘黃色)、雙縮脲試劑(紫色)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于真核細胞結構和功能的敘述,不正確的是( 。
A、溶酶體內(nèi)的水解酶能分解衰老、損傷的細胞器
B、細胞骨架與細胞運動、分裂、分化等生命活動有關
C、質(zhì)壁分離過程中水分子外流導致細胞液滲透壓下降
D、抗體分泌過程中囊泡膜融合可成為細胞膜的一部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

在處理污水時,人們設計出一種膜結構,有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側,以降低有毒重金屬離子對水的污染,這是試圖模擬生物膜的( 。
A、全透性功能
B、流動性功能
C、主動運輸功能
D、選擇透過性功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雌雄同株植物,其花色受兩對等位基因的控制,A基因控制紅花素的合成,B基因具有削弱紅花素合成的作用,且BB和Bb的削弱的程度不同,BB個體表現(xiàn)為白花.現(xiàn)用一紅花植株與純合白花植株進行人工雜交(子代數(shù)量足夠多),產(chǎn)生的F1表現(xiàn)為粉紅花:白花=1:1,讓F1中的粉紅花個體自交,產(chǎn)生的F2中白花:粉紅花:紅花=7:4:3.請回答下列問題:
(1)控制該花色的兩對等位基因遵循
 
定律,用于人工雜交的紅花植株和白花植株的基因型分別是
 
 

(2)F2中的異常分離比除了與B基因的修飾作用外,還與F2中的某些個體致死有關,F(xiàn)2中致死個體的基因型是
 

(3)讓F2中的所有的個體再連續(xù)自交多代,如果只考慮致死現(xiàn)象而不考慮其他因素(生物變異和自然選擇),請分析A和B的基因頻率哪個降低得更快.
 

(4)某白花純合子自交產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了紅花個體,分析其原因可能有二:一是環(huán)境因素引起的,二是由于發(fā)生了基因突變.為了研究屬于何種原因,請你設計一個實驗,假定實驗過程中環(huán)境因素不影響基因所決定的性狀的表達,且如果發(fā)生了基因突變只能是一個基因發(fā)生了突變.
實驗思路:
 
;實驗結果及結論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用是生物界最重要的物質(zhì)代謝與能量代謝.下列關于光合作用的敘述,正確的是( 。
A、給綠色植物提供含有H218O的水,只會在植物釋放的O2中發(fā)現(xiàn)18O
B、根據(jù)光合作用釋放的O2量,可以計算光合作用中有機物的積累量
C、停止光照,暗反應很快會停止;停止供應CO2則光反應不受影響
D、溫室大棚采用紅色薄膜可以有效提高作物產(chǎn)量

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