8．某生態(tài)系統(tǒng)中，一條蛇屬于生命系統(tǒng)的哪個結(jié)構(gòu)層次（　�。�
A．細(xì)胞B．個體C．種群D．群落

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 （1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
 （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．
 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境

解答 解：蛇為多細(xì)胞生物，故一條蛇屬于生命系統(tǒng)的個體層次．
故選：B．

點評 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列是以小麥為材料的實驗，正確的是（　�。�
A．用小麥要尖觀察有絲分裂的操作步驟依次是解離、染色、漂洗、制片
B．用小麥幼苗提取中綠體中的色素時加入無水乙醇和SiO2后研磨、過濾即可
C．鑒別某株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献拥淖罴巡僮饕来问翘状�、收獲、種植、觀察
D．用健那綠處理小麥根尖后在高倍鏡下可見藍(lán)綠色線粒體和綠色葉綠體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系，敘述正確的是（　　）
A．貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)
B．同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同
C．適應(yīng)高滲環(huán)境的動物可排出體內(nèi)多余的鹽
D．缺水時，動物體的正反饋調(diào)節(jié)能促使機體減少水的散失

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)“骨架”的描述錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層
B．細(xì)胞骨架是蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
C．生物大分子都以碳鏈為骨架
D．DNA分子以堿基對為基本骨架

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•棗陽市校級月考）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述正確的是（ ）

A．激素是通過體液定向傳輸?shù)桨屑?xì)胞或靶器官的信息分子

B．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的抗原與病原體的結(jié)合，可抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的粘附

C．維持內(nèi)環(huán)境中低Na+、高K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D．內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成，激素、突觸小泡和氨基酸都屬于內(nèi)環(huán)境成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列各項中，能說明酶具有高效性的是（　　）
A．蛋白質(zhì)酶只能水解蛋白質(zhì)
B．酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍
C．酶的作用條件較溫和
D．消化酶是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•棗陽市校級月考）將圖中裝置用于探究酵母菌呼吸方式的實驗，下列相關(guān)操作錯誤的是（ ）

A．探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a

B．實驗開始前對整個裝置進行氣密性檢查

C．瓶中液體為酵母菌和葡萄糖的混合液

D．經(jīng)管口2取樣檢測酒精可檢測到酸性重鉻酸鉀由橙色變灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．Ⅱ型糖尿病患者存在高癌癥風(fēng)險，且可加速人體老化．在適宜強度超聲波作用下，癌細(xì)胞膜的通透性會改變，使化療藥物更易于進入細(xì)胞，增強對癌細(xì)胞的毒性．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)癌細(xì)胞的增殖與有關(guān)細(xì)胞凋亡的基因不能正常表達有關(guān)
B．超聲波可能使細(xì)胞膜中磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C．膽固醇是癌細(xì)胞膜的組成成分之一
D．人體老化過程中，新陳代謝變慢，細(xì)胞和細(xì)胞核體積均變大的細(xì)胞數(shù)目逐漸增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•鄭州校級期末）圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運輸．圖乙是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖甲中溶酶體直接起源于 （細(xì)胞器名稱）．除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解 ，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定．

（2）圖甲中主要是由于 的存在說明是真核細(xì)胞．COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A （細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）向B運輸“貨物”．

（3）圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時，與靶細(xì)胞膜上的受體蛋白（糖蛋白）結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化．此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能．

（4）抗體從合成到分泌出細(xì)胞，需要經(jīng)過的有膜細(xì)胞器依次是 ，共穿過 層磷脂分子．

（5）請你在上圖乙中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖．

（6）若要提取動物的細(xì)胞膜，最好選用 做材料，提取時先讓其在蒸餾水中吸水漲破，處理后即可得到純凈的細(xì)胞膜．

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同步練習(xí)冊答案