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現代生物進化理論認為,突變和基因重組是進化的原材料.下列哪項變異現象不屬于此類變異的范疇( 。
A、人的貓叫綜合征
B、把純合的高莖豌豆培養(yǎng)成四倍體
C、人的色盲
D、高莖豌豆的自交出現矮莖
考點:現代生物進化理論的主要內容,基因的分離規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:本題是對可遺傳變異的來源的考查,可遺傳變異的來源有突變和基因重組,突變又包括基因突變和染色體變異.
解答: 解:A、貓叫綜合癥是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病,屬于染色體變異,A錯誤;
B、豌豆是2倍體,培養(yǎng)成4倍體的原理是染色體變異,B錯誤;
C、人的色盲是基因突變引起的,C錯誤;
D、高莖豌豆的自交出現矮莖是雜合高莖豌豆形成配子時等位基因分離的結果,不屬于突變和基因重組的范疇,D正確.
故選:D.
點評:本題的知識點是可遺傳變異的來源、基因的分離定律,對于不同變異類型的分析是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家發(fā)現一種AGTN3基因,其等位基因R能提高運動員的短跑成績,其另一等位基因E能提高運動員的長跑成績.請回答:
(1)基因AGTN3變成基因R或E的現象在遺傳學上稱為
 
.該現象發(fā)生的本質原因是DNA分子的基因內部發(fā)生了
 

(2)在人類進化過程中,發(fā)現基因R在某個種群中出現的比例加大,而基因AGTN3在該種群中出現的比例減。敲矗摲N群中具有
 
基因的個體更容易在當時的環(huán)境中生存.
(3)基因通過控制蛋白質的合成米控制人的各種性狀.基因R控制人體有關蛋白質的合成過程包括
 
 
兩個階段.參與該過程的核酸含有
 
種核苷酸.
(4)若一個家庭中,父母都具有E基因,擅長跑;一個兒子也具有E基因,擅長跑:但另一個兒子因不具有E基因而不善于長跑.這種現象在遺傳學上稱為
 

(5)科學家把運動員注入的能改善運動員各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑.并預言,隨著轉基因技術的提高,在2016年里約熱內盧奧運會上將出現使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為.這是因為注入的基因存在于運動員的
 

A.血液中    B.肌肉中    C.心臟中    D.小腦中
(6)若一對夫婦不含R基因,因注射了R基因都提高了短跑成績,則他們在這以后所生子女具有R基因的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

初生演替和次生演替的主要區(qū)別( 。
A、影響因素不同
B、起始條件不同
C、產生的植物種類不同
D、產生的生物數量不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中,發(fā)現了基因分離定律.下列有關基因分離定律的幾組比例,能說明基因分離定律的實質的是(  )
A、F2現型的比為3:1
B、F1產生配子的比為1:1
C、F2基因型的比為1:2:1
D、測交后代比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于發(fā)酵產物檢驗的說法,錯誤的是(  )
A、果汁發(fā)酵是否產生酒精可以用重鉻酸鉀來檢驗
B、檢驗醋酸產生的簡單易行的方法是品嘗
C、泡菜制作產生的亞硝酸鹽可以用對氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽檢驗
D、發(fā)酵產生乳酸的量可以用比色法測量

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科目:高中生物 來源: 題型:

對現代進化理論的正確敘述是( 。
①環(huán)境改變使生物產生適應性的變異    
②隔離是新物種形成的必要條件
③變異是不定向的   
④變異是定向的
⑤自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向.
A、②④⑤B、②③⑤
C、①③D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產生的F2的表現型如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A、由①②可知黃果是隱性性狀
B、由③可以判定白果是顯性性狀
C、F2中,黃果與白果的理論比例是5:3
D、P中白果的基因型是aa

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中不能演替為森(樹)林的是( 。
A、大興安嶺火災后的林區(qū)
B、沂蒙山區(qū)裸露的巖地
C、西北干旱地區(qū)典型的草原
D、長江三角洲的棄耕地

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
A、若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH
B、細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程
C、與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體
D、圖中③結構是將氨基酸組裝成蛋白質的主要場所

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