分析 尿的形成過程:血漿經(jīng)過腎小球,由于腎小球的過濾作用,血漿中的水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)進(jìn)入腎小囊形成原尿,原尿流經(jīng)腎小管、集合管時(shí),腎小管、集合管對(duì)原尿中的大部分水、部分無機(jī)鹽、全部的葡萄糖進(jìn)行重新吸收,形成尿液.
水鹽平衡調(diào)節(jié)過程:當(dāng)人吃的食物過咸或失水過多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓上高,下丘腦滲透壓感受器受到刺激,由下丘腦產(chǎn)生、垂體釋放的抗利尿激素增加,腎小管、集合管重新吸收水分的能力增強(qiáng),尿量減少,滲透壓下降,同時(shí)下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生的刺激傳至大腦皮層,產(chǎn)生渴覺,主動(dòng)飲水,時(shí)滲透壓下降.
解答 解:(1)由題意知,經(jīng)過腎小管、集合管對(duì)葡萄糖的重新吸收,尿液中幾乎不含有葡萄糖,說明腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖是從低濃度向高濃度運(yùn)輸,是主動(dòng)運(yùn)輸;葡萄糖的主動(dòng)運(yùn)輸,需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)也需要消耗能量.
(2)胰島素是由胰島B細(xì)胞合成和分泌的,具有降低血糖的作用,糖尿病患者由于胰島合成分泌的胰島素不足,導(dǎo)致小管液中存在無法被重吸收的葡萄糖而出現(xiàn)糖尿;由于腎小管滲透壓較健康人高,腎小管對(duì)小管液中水分減少,尿量增多.
(3)滲透壓感受器位于下丘腦;滲透壓接受刺激,由下丘腦產(chǎn)生、垂體釋放的抗利尿激素增加;滲透壓感受器的興奮還可傳遞到大腦皮層,產(chǎn)生渴覺.
故答案為:
(1)主動(dòng)運(yùn)輸 載體蛋白
(2)胰島素 水分
(3)下丘腦 垂體 大腦皮層
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是血糖平衡調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解答問題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | A | B | C | D | |
光質(zhì) | 白光 | 白光+紅光 | 白光+藍(lán)光 | 白光+紅光+藍(lán)光 | |
葉綠素含量/mg﹒g-1 | 葉綠素a | 0.52 | 0.54 | 0.42 | 0.63 |
葉綠素b | 0.12 | 0.12 | 0.09 | 0.14 | |
凈光合速率/μmol(CO2)m-2﹒s-1 | 4.9 | 5.3 | 5.6 | 3.2 | |
氣孔導(dǎo)度/mmol(H2O)m-2﹒s-1 | 234 | 214 | 240 | 184 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌合成的膜蛋白在高爾基體中加工 | |
B. | 水綿在葉綠體基質(zhì)中合成淀粉 | |
C. | 藍(lán)藻有氧呼吸的第三階段在線粒體內(nèi)膜上完成 | |
D. | 酵母菌核基因的表達(dá)在細(xì)胞核中完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
H202 濃度(mM) | 對(duì)照組 | 20 | 40 | 60 | 80 |
彎曲度相對(duì)值 | 0 (向地生長) | 35.3 | 45.0 | 55.2 | 65.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群基因型頻率改變說明種群發(fā)生進(jìn)化 | |
B. | 種群最基本的數(shù)量特征是出生率和死亡率 | |
C. | 種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)將維持穩(wěn)定不變 | |
D. | 種群占據(jù)的空間隨時(shí)間發(fā)展會(huì)發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞無線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸 | |
B. | 細(xì)胞分化、衰老和癌變都可導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化 | |
C. | 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開中心體的作用 | |
D. | 核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,主要由tRNA和蛋白質(zhì)組成 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體胚胎發(fā)育的過程,以下敘述正確的是( )
A.受精卵的卵裂屬于無絲分裂
B.在基因診斷時(shí)常選取卵裂期的細(xì)胞
C.在試管嬰兒產(chǎn)生過程中,桑椹胚或囊胚期是進(jìn)行胚胎移植的最佳時(shí)期
D.胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)全部來自卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒、細(xì)菌和小鼠均可發(fā)生的變異是基因突變 | |
B. | 染色體變異僅能發(fā)生在有絲分裂過程中 | |
C. | 只有非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組 | |
D. | 基因突變和染色體變異在光學(xué)顯微鏡下都可以觀察到 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是( )
A.防止受體牛不愿意接受胚胎
B.只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育
C.只要發(fā)情排卵后,各階段時(shí)間內(nèi)的變化,供、受體生理狀態(tài)完全相同
D.同期發(fā)情處理后,卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)
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