3．我國(guó)南方某地的一個(gè)稻田群落，近30年發(fā)生了顯著的變化：原來有大量的泥鰍、鱔魚、田螺等動(dòng)物現(xiàn)已絕跡，原來種群密度較高的青蛙現(xiàn)在已經(jīng)很少見．下列有關(guān)說法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．該群落的物種豐富度下降
B．青蛙的減少可能與大量使用農(nóng)藥有關(guān)
C．人類的活動(dòng)能改變?nèi)郝溲萏娴姆较?/td>
D．該群落優(yōu)勢(shì)種未改變因此沒有發(fā)生演替

分析 群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和；群落演替是指隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程．其主要類型有初生演替和次生演替；初生演替是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．

解答 解：A、分析題意可知青蛙減少，原來有大量的泥鰍、鱔魚、田螺等動(dòng)物，現(xiàn)在幾乎絕跡，生物多樣性降低，該群落的物種豐富度下降，A正確；
B、農(nóng)藥沿著食物鏈的延伸有生物富集作用，青蛙的減少可能與大量使用農(nóng)藥有關(guān)，B正確；
C、人類的活動(dòng)能改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝脱萏娴乃俣�，C正確；
D、稻田群落近30年來的變化是在人為因素的影響下發(fā)生的演替，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•武漢校級(jí)期末）如圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系，其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì)，A、B、X代表有機(jī)高分子物質(zhì)，虛線表示物質(zhì)間的某種聯(lián)系．請(qǐng)據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．若高分子A為DNA，則a為脫氧核苷酸，共有8種

B．若X代表RNA，其徹底水解產(chǎn)物最多有4種

C．高分子B可分為B1、B2、B3等，其原因是小分子b的數(shù)量和排列順序的不同

D．B3是由574個(gè)氨基酸，4條肽鏈組成的，在形成1分子B3的過程中，共脫去570分子水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．研究人員調(diào)查南方一個(gè)稻田群落，發(fā)現(xiàn)近30年來隨著環(huán)境污染的加劇，發(fā)生了一些顯著變化：原來種群密度較高的青蛙，現(xiàn)在已經(jīng)很少；原來有大量的泥鰍、鱔魚、田螺等動(dòng)物現(xiàn)在幾乎絕跡．下列對(duì)該現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　　）
A．稻田群落近30年來的變化是群落自然演替的結(jié)果
B．稻田群落中的有害昆蟲將呈“J”型曲線增長(zhǎng)
C．信息傳遞在維持稻田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中不發(fā)揮作用
D．近30年來稻田生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性有所降低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示克隆羊的培育過程，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：

（1）培育克隆羊時(shí)用到的卵母細(xì)胞可以從屠宰場(chǎng)收集，并在體外培養(yǎng)到MⅡ中期．
（2）從供體羊中取上皮細(xì)胞，用胰蛋白酶處理后，進(jìn)行分散培養(yǎng)．在體外培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中除了加入水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸等營(yíng)養(yǎng)成分之外，通常還需要加入血清、血漿等天然物質(zhì)．
（3）通過顯微操作吸出卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核，此過程中還需要將第一極體一并吸出．
（4）將融合后的重組細(xì)胞培養(yǎng)到早期胚胎后，移入代孕母羊體內(nèi)的最佳時(shí)期是桑椹胚或囊胚．
（5）移入代孕母羊體內(nèi)的胚胎之所以能夠存活，是因?yàn)槭荏w不僅不會(huì)對(duì)其發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，而且受體還能通過子宮與其建立正常的生理和組織聯(lián)系．
（6）若要一次獲得多只相同的克隆羊，宜采用胚胎分割技術(shù)，若做DNA分析鑒定性別應(yīng)取滋養(yǎng)層細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．為了探究生長(zhǎng)素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯供體）對(duì)植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，由此可初步推測(cè)（　�。�
A．濃度高于50μmol•L-1的生長(zhǎng)素抑制擬南芥下胚軸插條生根
B．濃度高于1μmol•L-1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根
C．擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中生長(zhǎng)素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的
D．同時(shí)使用生長(zhǎng)素和ACC處理擬南芥下胚軸插條能促其生根

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列各組生物中，種間關(guān)系屬于捕食的是（　�。�
A．小麥和雜草B．T4噬菌體與大腸桿菌
C．青蛙和昆蟲D．豆科植物和根瘤菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在細(xì)胞分裂周期中，分裂間期包括DNA合成期、RNA合成期和蛋白質(zhì)合成期．若要確定DNA合成期時(shí)間的長(zhǎng)短，可以往處于連續(xù)分裂的細(xì)胞中加入以3H標(biāo)記的某化合物．下列化合物中最合適的是（　�。�
A．腺嘌呤B．鳥嘌呤C．胞嘧啶D．胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基有選擇作用，原因在于（　　）
A．NaNO3B．KClC．酵母膏D．纖維素粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中，下列雜交結(jié)果中能判斷出顯隱性關(guān)系的是（　�。�
A．具有不同性狀的親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型
B．具有相同性狀的親本雜交，后代只出現(xiàn)親本性狀
C．具有相同性狀的親本雜交，后代出現(xiàn)了與親本不同的性狀
D．具有相同性狀的親本雜交，許多后代只出現(xiàn)一種性狀

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