18．為了探究生長素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯供體）對植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，由此可初步推測（　�。�
A．濃度高于50μmol•L-1的生長素抑制擬南芥下胚軸插條生根
B．濃度高于1μmol•L-1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根
C．擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用的
D．同時使用生長素和ACC處理擬南芥下胚軸插條能促其生根

分析 分析題圖可知，在柱形圖顯示的幾個濃度中，在一定的范圍內(nèi)，隨生長素濃度升高，促進(jìn)插條生根的作用增強(qiáng)，當(dāng)超過一定的濃度后對插條生根的促進(jìn)作用減弱；與空白對照實(shí)驗(yàn)相比，較低濃度的ACC對插條生根具有促進(jìn)作用，當(dāng)超過一定的濃度后，隨ACC濃度升高，ACC對插條生根具有抑制作用．

解答 解：A、分析圖示可知，和對照組相比，生長素濃度超過50μmol/L對擬南芥下胚軸插條生根的促進(jìn)作用減弱；不是抑制，A錯誤；
B、分析圖示可知，和對照組相比，度高于1μmol•L-1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根，B正確；
C、該實(shí)驗(yàn)沒有涉及擬南芥胚軸插條細(xì)胞中，生長素和乙烯合成時間，C錯誤；
D、同時使用生長素和ACC處理擬南芥下胚軸插條是否能促其生根，還需要二者共同作用的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題是對IAA和ACC對插條生根的影響，分析題圖獲取信息并進(jìn)行推理、判斷是考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•武漢校級期末）如圖表示一個細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生理活動前后，幾種生物膜面積所占比例的變化，在此過程中最可能合成（ ）

A．DNA B．膽固醇 C．血漿蛋白 D．有氧呼吸酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，對其說法不正確的是（　　）
A．在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量
B．①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過性
C．②處的液體為組織液，含有能被③特異性識別的物質(zhì)
D．突觸的結(jié)構(gòu)包含突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示某人從初進(jìn)高原到完全適應(yīng)，其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線，下列對AB段和BC段變化原因的分析，正確的是（　�。�
A．AB段上升是因?yàn)槿顺踹M(jìn)高原，呼吸頻率加快造成的
B．AB段產(chǎn)生的乳酸，在BC段與Na2CO3反應(yīng)
C．AB段上升是因?yàn)榇硕螘r間內(nèi)，人體只進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液
D．BC段下降的原因：一是被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)；二是造血功能逐漸增強(qiáng)，紅細(xì)胞數(shù)量增多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于群落演替的說法不正確的是（　�。�
A．在群落演替過程中，群落的物種構(gòu)成不斷地發(fā)生著改變
B．只要時間允許，棄耕的農(nóng)田總能演替成森林
C．初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替的起始條件不同
D．在群落演替過程中種群總數(shù)開始是逐漸增多而后趨于穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．我國南方某地的一個稻田群落，近30年發(fā)生了顯著的變化：原來有大量的泥鰍、鱔魚、田螺等動物現(xiàn)已絕跡，原來種群密度較高的青蛙現(xiàn)在已經(jīng)很少見．下列有關(guān)說法，錯誤的是（　　）
A．該群落的物種豐富度下降
B．青蛙的減少可能與大量使用農(nóng)藥有關(guān)
C．人類的活動能改變?nèi)郝溲萏娴姆较?/td>
D．該群落優(yōu)勢種未改變因此沒有發(fā)生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季插條生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請分析回答下列相關(guān)問題：
（1）植物激素是由植物體的特定部位產(chǎn)生，再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课�，對植物的生長發(fā)育有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物；植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子．
（2）本實(shí)驗(yàn)中，用試劑處理月季插條的形態(tài)學(xué)上端（填“形態(tài)學(xué)上端”或“形態(tài)學(xué)下端”）；由圖中數(shù)據(jù)初步顯示，兩種植物激素類似物對月季插條生根表現(xiàn)出拮抗作用．根據(jù)圖中信息是否可以推測，瀲素類似物乙抑制了插條生根？是（填“是”或“否”）；
（3）從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是否可確定激素類似物甲能促進(jìn)插條生根是（填“是”或“否”），說明理由所有處理莖的生長素濃度與對照組對照，都促進(jìn)生長．
（4）若已確定激素類似物甲為生長素類似物，為了確定其促進(jìn)生根的最適濃度，需在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步縮小濃度梯度重復(fù)實(shí)驗(yàn)，其依據(jù)的原理是生長素（類似物）的生理作用具有兩重性，高于或低于最適濃度時，存在作用相同而濃度不同的情況．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．圖中共含有七條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者
B．葉狀蟲屬于初級消費(fèi)者，第一營養(yǎng)級
C．該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多
D．屬于第三營養(yǎng)級的生物有蜘蛛、蜜雀、知更鳥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．回答下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的問題：
（1）細(xì)胞衰老過程中細(xì)胞核的變化是：核體積增大，核膜內(nèi)折；細(xì)胞代謝速率減慢．
（2）細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用．
（3）目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術(shù)切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞，在手術(shù)后進(jìn)行化療．某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用．他們推測：二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究．
實(shí)驗(yàn)材料：肝部長有腫瘤的小鼠、二氯二乙胺溶液、蒸餾水、生理鹽水、含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液、顯微鏡、血球計(jì)數(shù)板、試管、吸管等．
①取潔凈的培養(yǎng)皿一個，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開來，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)．
②取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號1、2、3、4、5，并在1～4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號試管中加入等量生理鹽水．
③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1～5號試管中，振蕩后，在恒溫箱中培養(yǎng)一段時間．
④振蕩搖勻后，從5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計(jì)數(shù)板內(nèi)，在顯微鏡下計(jì)數(shù)，記錄數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)組別12345
二氯二乙胺濃度（mg/mL）0.10.20.30.40
細(xì)胞數(shù)目（個/mL）32027518696560
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出的結(jié)論是二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，且在一定范圍內(nèi)，隨二氯二乙胺濃度的增大，抑制作用逐漸增強(qiáng)．

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