（2015•南京三模）某二倍體生物的一個(gè)細(xì)胞剛剛完成著絲點(diǎn)分裂，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．著絲點(diǎn)分裂會(huì)導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍

B．此時(shí)細(xì)胞中一定不存在同源染色體

C．此時(shí)細(xì)胞的每個(gè)核DNA分子中都有一條鏈?zhǔn)窃陂g期合成的

D．此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是該生物體細(xì)胞的兩倍

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．畫概念圖，請補(bǔ)充完整圖中①～⑦的結(jié)構(gòu)或過程名稱．

①轉(zhuǎn)錄②RNA③mRNA④tRNA⑤核糖體⑥密碼子⑦氨基酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，圖2是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因?yàn)锽與b），請據(jù)圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG）

（1）α鏈的堿基組成是CAT 纈氨酸的密碼子是GUA
（2）鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的其根本原因是基因堿基對的替換，這一基因突變最可能發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期期．
（3）鐮刀形細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀钪苯樱ㄖ苯踊蜷g接）控制的實(shí)例之一
（4）據(jù)圖2分析，該病是由常染色體上的隱性基因控制的．Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生的女孩，患病女孩的概率是$\frac{1}{4}$．
（5）玉米中aa基因型植株不能長出雌花而成為雄株，而基因B控制的性狀是人類所需要的某種優(yōu)良性狀．現(xiàn)有基因型為aaBb的植株，要在短時(shí)間內(nèi)獲得大量具有這種優(yōu)良性狀的純合雄性植株基因型為（aaBB），請你寫出簡要的實(shí)驗(yàn)方案：
①取aaBb植株花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗；
②用適量秋水仙素處理單倍體幼苗，經(jīng)培養(yǎng)獲得純合植株；
③選�、谥衋aBB植物進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，擴(kuò)大生產(chǎn)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•冀州市校級期末）苜蓿種子的子葉黃色與褐色為一對相對性狀，分別由基因Y、y控制；圓粒與腎粒為一對相對性狀，分別由基因R、r控制．某科研小組進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，黃色圓粒苜蓿與黃色腎粒苜蓿雜交，后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，數(shù)量統(tǒng)計(jì)如圖所示．下列相關(guān)表述不正確的是（ ）

A．雜交后代中，圓粒與腎粒的比例為1：1，黃色與褐色的比例為3：1

B．親本中黃色圓粒和黃色腎粒的基因型分別是YyRr和Yyrr

C．若親本黃色圓粒和褐色腎粒雜交，后代可能出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例為1：1：1：1

D．黃色腎粒和褐色圓粒雜交，后代一定是黃色圓粒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•江蘇模擬）如圖為原核細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．①②兩處都有大分子的生物合成，圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體

B．①②兩處都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，配對方式僅有A和U、G和C

C．①處有DNA聚合酶參與，②處沒有DNA聚合酶參與

D．①處有DNA﹣RNA雜合雙鏈片段，②處沒有DNA﹣RNA雜合雙鏈片段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•淮南模擬）基因A、a和基因B、b分別位于不同對的同源染色體上，一個(gè)親本與aabb測交，子代基因型為AaBb和Aabb，分離比為1：1，則這個(gè)親本基因型為（ ）

A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•資陽期末）分析某生物的雙鏈DNA，發(fā)現(xiàn)腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基的64%，其中一條鏈上的腺嘌呤占該鏈全部堿基的30%，則對應(yīng)鏈中腺嘌呤占整個(gè)DNA分子堿基的比例是（ ）

A．17% B．32% C．34% D．50%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•衡南縣期末）孟德爾在豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)問題和驗(yàn)證假說所采用的實(shí)驗(yàn)方法分別是（ ）

A．雜交和自交；測交 B．自交；雜交和測交

C．測交；自交和雜交 D．雜交和測交；自交

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．害蟲損傷番茄的葉片后，組成葉片細(xì)胞的細(xì)胞壁能釋放出一種類激素物質(zhì)，這種物質(zhì)可以擴(kuò)散到番茄的其他部位，誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)蛋白酶抑制劑基因表達(dá)，合成蛋白酶抑制劑，導(dǎo)致害蟲不能消化食物而死亡．科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把番茄的蛋白酶抑制劑基因轉(zhuǎn)移到玉米中，玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀，有效抵御了玉米螟對玉米的危害．
（1）轉(zhuǎn)移了番茄蛋白酶抑制劑基因的玉米合成番茄蛋白酶抑制劑的具體部位是核糖體，合成的化合物還需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工才具有生物活性．
（2）這種抗玉米螟玉米品種的培育技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，這種變異在生物學(xué)上稱為基因重組．科學(xué)家預(yù)言，此種“轉(zhuǎn)基因玉米”獨(dú)立種植若干代以后，也將出現(xiàn)不抗蟲的現(xiàn)象，此種現(xiàn)象緣于玉米螟發(fā)生了基因突變．
（3）有人認(rèn)為在種植了這種轉(zhuǎn)基因玉米的農(nóng)田中的雜草不會(huì)出現(xiàn)抗玉米螟性狀，分析肯能的原因是不同物種之間存在生殖隔離，玉米的花粉不能傳遞給雜草．
（4）抗玉米螟玉米具有顯著的生態(tài)效應(yīng)，該項(xiàng)科技成果在環(huán)境保護(hù)上的重要作用是減少了農(nóng)藥對環(huán)境的污染．但是，種植該玉米的農(nóng)田還需要進(jìn)行防蟲管理，原因是轉(zhuǎn)基因玉米能夠抵抗玉米螟，但不一定能抵抗其他玉米害蟲．
（5）有人對食用該玉米的安全性表示擔(dān)憂，你認(rèn)為這種擔(dān)憂的理由是這種玉米的子粒可能含有蛋白酶抑制劑，人食用后可能抑制人體蛋白酶活性，影響人體健康．

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