6．下列有關(guān)其他植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
①赤霉菌分泌的赤霉素可促進(jìn)植物生長；
②草莓果實(shí)的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)；
③在黑暗條件下，細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細(xì)胞分裂素能延緩葉片變黃；
④根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素；
⑤脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽；
⑥乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無子果實(shí)．
A．②⑥B．②④⑤⑥C．③④⑥D．①③④⑥⑦

分析 赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植物的增高，促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育；脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化，蔬菜貯藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯藏時(shí)間．

解答 解：①赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植株生長，也促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育，①正確；
②草莓果實(shí)的自然生長過程，生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，成熟與乙烯有關(guān)，②錯(cuò)誤；
③葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素，兩者的比例決定了葉片的顏色，葉綠素若被降解含量減少，類胡蘿卜素比例增大，葉片就會變黃，反之，葉片變黃將可延緩，③正確；
④根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素，促進(jìn)細(xì)胞分裂，④正確；
⑤脫落酸可促進(jìn)休眠，即能抑制發(fā)芽，⑤正確；
⑥乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，不是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，因此不能用其誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實(shí)，⑥錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查物激素的知識，難度中等，要求學(xué)生熟記植物激素的種類和功能，能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．假如某一個(gè)蛋白分子是由兩條肽鏈共502個(gè)氨基酸分子組成．則此分子中-NH2和-COOH的數(shù)目至少為（　�。�
A．501和501B．502和502C．500和500D．2和2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．有3個(gè)基因在所有的細(xì)胞凋亡中都起作用，他們是基因ced-3，ced-4，ced-9三者的功能關(guān)系如圖所示（“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制），據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．基因ced-9與抑癌基因功能相同
B．是基因ced-3、基因ced-4中的一個(gè)基因突變失活，細(xì)胞凋亡可受影響
C．基因ced-9對基因ced-3、基因ced-4其調(diào)控作用
D．基因ced-9突變喪失功能時(shí)，會引起細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在如圖物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是．若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成多肽，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次為（　�。�
A．2、2、2B．1、3、2C．4、3、3D．3、4、2

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）如果8上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有40×和10×，目鏡6標(biāo)有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的長度（填“長度”、“面積”或“體積”）是物體的100倍．
（2）某同學(xué)依次進(jìn)行了下列操作：①制作裝片，②用左眼注視目鏡視野，③轉(zhuǎn)動4調(diào)至看到物像，④轉(zhuǎn)動5調(diào)至物像清晰．你認(rèn)為操作順序是否正確？如有不完整請作補(bǔ)充說明．不正確．正確操作：①→轉(zhuǎn)動5下降鏡筒→②→③轉(zhuǎn)動5調(diào)至看到物像→④轉(zhuǎn)動4調(diào)至物像清晰．
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距離玻片標(biāo)本2～3mm處停止．用左眼注視目鏡視野，同時(shí)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒．請指出該同學(xué)操作中不正確的地方：①擦拭鏡頭不能用紗布，應(yīng)用專用擦鏡紙；
②放入一小塊植物組織切片，展平后應(yīng)蓋上蓋玻片，再放置到顯微鏡載物臺上固定．
（4）如果載玻片上寫著一個(gè)“b”，那么視野中看到的是q．
（5）用4臺顯微鏡觀察水綿細(xì)胞，在相同環(huán)境中，若視野的明暗程度相仿，反光鏡的選用一致，則遮光器的光圈最小的一臺是C．
A．目鏡15×和物鏡45×B．目鏡15×和物鏡10×C．目鏡5×和物鏡10×D．目鏡5×和物鏡45×
（6）若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到如圖2中A、B、C、D所示，試問其中視野最暗的是C．
（7）某同學(xué)在顯微鏡下觀察花生子葉切片時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由于切片標(biāo)本的厚薄不均勻．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面如圖1和以相同方式連接在突觸結(jié)構(gòu)兩端的表面如圖2，每個(gè)電表兩電極之間的距離都為L，當(dāng)在圖1的P點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激時(shí)，測得電位變化如圖3．若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予足夠強(qiáng)度的刺激（a點(diǎn)離左右兩個(gè)電極的距離相等），測得的電位變化圖正確的是（　�。�
A．刺激a點(diǎn)對應(yīng)圖5B．刺激b點(diǎn)對應(yīng)圖5C．刺激c點(diǎn)對應(yīng)圖3D．刺激d點(diǎn)對應(yīng)圖4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中正確的有（　�。�
①在線粒體中形成ATP時(shí)，一定需要氧氣  ②沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物就是原核生物
③所有動物都是需氧型生物            ④有氧呼吸一定在線粒體中
⑤所有寄生生物都是厭氧型生物         ⑥核酸成分中含有糖類
⑦光合作用一定要在葉綠體中．
A．0項(xiàng)B．1項(xiàng)C．2項(xiàng)D．3項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì)，在奶牛的乳腺細(xì)胞中，與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞器是（　�。�
A．核糖體、線粒體、中心體、溶酶體B．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體
C．核糖體、線粒體、中心體、高爾基體D．核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．染色體是基因的主要載體 B．基因在染色體上呈線性排列

C．一條染色體上有多個(gè)基因 D．染色體就是由基因組成的

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同步練習(xí)冊答案