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【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設置三個實驗組:A20、B40C60,測定各組在不同反應時間內的產物濃度其他條件相同,如圖回答問題:

1三個溫度條件下,該酶活性最高的是 組。

2在時間t1之前,如果A組溫度提高10,那么A組酶催化反應的速度會 。

3如果在時間t2時,向C組反應體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產物總量 ,原因是

4生物體內酶的化學本質是 ,其特性有_____________

【答案】1B

2加快

3不變 60條件下,t2時酶已失活,即使增加底物,反應底物總量也不會增加

4蛋白質或RNA 高效性、專一性

【解析】

試題分析:1曲線圖顯示:在反應開始的一段時間內,40時產物濃度增加最快,說明酶的活性最高,而B組控制的溫度是40

2A組控制的溫度是20。在時間t1之前,如果A組溫度提高10,因酶的活性增強,則A組酶催化反應速度會加快。

3對比分析圖示中的3條曲線可推知,在時間t2時,C組的酶在60條件下已經失活,所以如果在時間t2時,向C組反應體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,在t3時,C組產物的總量不變。

4絕大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA。酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和。

練習冊系列答案
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【題目】果蠅的棒眼與圓眼是一對相對性狀相關基因用A、a表示,長翅與殘翅是一對相對性狀相關基因用B、b表示,F(xiàn)有一對圓眼長翅果蠅交配得到的子代比例如表所示,沒有基因突變發(fā)生。下列敘述正確的是

A圓眼為顯性性狀,控制眼形的基因位于常染色體上

B子代圓眼殘翅雌蠅中,純合子占1/15

C子代長翅雌蠅中,基因型為BB的個體不能存活

D若子代出現(xiàn)XXY的殘翅棒眼果蠅,則與母本減II分裂異常有關

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【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培試驗,連續(xù)48h測定溫室內CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到圖1所示曲線整個過程呼吸作用強度恒定,請回答下列相關問題:

1實驗開始階段的03小時,葉肉細胞產生ATP的場所有 ,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有

26h時CO2在細胞內的移動方向是 ,由12時到18時,葉綠體內三碳酸含量變化是

3葉綠體利用CO2速率最大的時刻是 h時,前24小時比后24小時的平均光照強度

4如果使用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將 上移、下移、不變,原因是

5若已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25和30,圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25時,不同光照條件下測得的植物的光合作用強度請據(jù)圖在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30時,光合作用強度隨光照強度變化的曲線.(要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應的a、b、c三個點的位置

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【題目】垂體在內分泌系統(tǒng)中占有主導的地位,但垂體的內分泌活動還要受( )

A.下丘腦的控制 B.大腦皮層的控制

C.延腦的控制 D.中腦的控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有

A. 碳源、磷酸鹽和維生素

B. 氮源和維生素

C. 水、碳源、氮源和無機鹽

D. 碳元素、氧元素、氫元素、氮元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2013年諾貝爾生理學或暉學獎長予了美國和德國的三位科學家,他們發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉運物質的調控機制。囊泡是細胞內部產生的蛋白質被包裹于膜泡內形成的,可被分成披網格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡蘭種類型。三種囊泡介導不同的途徑運輸,分工井井有條,在正確的時間把正確的細胞貨物運送到正確的目的地。據(jù)圖回答問題括號填字母,橫線上填文字

1囊泡是一種細胞結構,但由于其結構不固定,因而不能稱之為細胞器。囊泡膜和細胞膜的成分和結構相似,都以____________為基本骨架,運輸?shù)饺苊阁w中的囊泡中的貨物包含多種____________。圖示細胞中,能產生囊泡的結構有____________。

2如果轉運系統(tǒng)受到干擾,則會對機體產生有害影響,并導致如糖尿病等疾病。糖尿病的產生原因除了可能是胰島素合成過程有問題或胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏 感以外,根據(jù)題干信息,還可能的原因是____________。在胰島細胞中能發(fā)生堿基A一T配對的結構或部位是____________。

3COPI被膜小泡則主要介導蛋白質從[ ]____________運回[ ]____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示人體內的細胞在分裂過程中每條染色體中DNA含量的變化曲線。正確的是( )

A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd時期的細胞都含有23對同源染色體

B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某時期

C.該圖若為有絲分裂,則赤道板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期

D.該圖若為有絲分裂,則ef時期的細胞沒有同源染色體

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【題目】恩格斯曾經把能量轉化和守恒定律、細胞學說、達爾文進化論并稱為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn),下列不屬于細胞學說建立意義的是

A. 將千變萬化的生物界通過細胞結構統(tǒng)一起來

B. 證明了生物之間存在著親緣關系

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【題目】生物體細胞內有2對同源染色體,以下關于圖示敘說不正確的是( )

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C. 在該生物的精巢里可以同時發(fā)現(xiàn)這3種細胞 D. 丙可以產生卵細胞

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