如圖表示不同種群的三種存活曲線,請據(jù)圖分析以下說法正確的是( 。
A、人類種群的存活曲線應(yīng)是Ⅱ型,表示不同年齡段的個(gè)體死亡 率相等
B、青蛙種群中蝌蚪死亡率很高,長成青蛙后,死亡率大大降低,應(yīng)是Ⅲ型
C、三種不同曲線中,Ⅰ型種群的動物往往繁殖率或產(chǎn)卵率較高
D、三種不同曲線中,Ⅲ型種群動物通常由親代精心照顧幼仔直至成體
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線,種群的特征
專題:
分析:據(jù)圖分析,Ⅰ型曲線:幼年期死亡率低,老年期死亡率高,即絕大多數(shù)個(gè)體都能活到生理年齡,如人類和其他一些大型哺乳動物.
Ⅱ型曲線:種群各年齡段死亡率基本相同,如小型哺乳動物等.
Ⅲ型曲線:幼年時(shí)期死亡率較高,但一旦到達(dá)某一年齡,死亡率就較低且穩(wěn)定,如魚類等.
解答: 解:A、人類種群的存活曲線應(yīng)是Ⅰ型,幼年期死亡率低,老年期死亡率高,即絕大多數(shù)個(gè)體都能活到生理年齡,A錯(cuò)誤;
B、青蛙種群中蝌蚪死亡率很高,長成青蛙后,死亡率大大降低,符合Ⅰ型,B正確;
C、三種不同曲線中,Ⅰ型種群的動物幼年個(gè)體數(shù)較多,老年個(gè)體較少,說明出生率大于死亡率,C錯(cuò)誤;
D、三種不同曲線中,Ⅰ型種群動物通常由親代精心照顧幼仔直至成體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查種群數(shù)量變化曲線,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

從國外引進(jìn)荷斯坦-弗里生牛,與中國本地黃牛交配,從而培育出優(yōu)良品種-中國荷斯坦奶牛.該育種方法及其原理分別是( 。
A、選擇育種  有性生殖
B、雜交育種   染色體變異
C、誘變育種  基因突變
D、雜交育種    基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于激素功能的表述中,不正確的是( 。
A、甲狀腺激素可以促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B、生長激素和甲狀腺激素的作用是相互協(xié)同的
C、一定濃度的生長素對同一植株不同器官的作用不同
D、胰島素和胰高血糖素對血糖含量的調(diào)節(jié)具有拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體感染白喉?xiàng)U菌后,將啟動一系列免疫反應(yīng),其中屬于特異性免疫的是( 。
A、鼻腔黏膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉?xiàng)U菌繁殖
B、體液中的免疫球蛋白與白喉?xiàng)U菌毒素反應(yīng),中和其毒性
C、口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過氧化氫殺死白喉?xiàng)U菌
D、巨噬細(xì)胞通過溶酶體將吞入的白喉?xiàng)U菌消化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于人體的第二道防線的是( 。
A、皮膚角質(zhì)層細(xì)胞屏障作用
B、胃粘膜起保護(hù)作用
C、白細(xì)胞的吞噬作用
D、淋巴細(xì)胞的殺傷作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)染色質(zhì)或染色體的敘述中,不正確的是( 。
A、染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B、染色質(zhì)或染色體的成分是DNA和蛋白質(zhì)
C、染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的
D、染色質(zhì)和染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分都完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

社會學(xué)家預(yù)測:水是引發(fā)未來戰(zhàn)爭的重要因素之一.這是因?yàn)樗畬ι锏纳婢哂兄匾饬x.下列關(guān)于水的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、水是生物細(xì)胞的重要組成成分
B、細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水是生化反應(yīng)的重要介質(zhì)
C、水是一種重要的自然資源
D、水是影響生物生存和分布的重要非生物因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是( 。
A、B淋巴細(xì)胞B、效應(yīng)T細(xì)胞
C、吞噬細(xì)胞D、漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

由于鷹的捕殺,兔子種群中具有較快速度的個(gè)體的比率逐漸增加.對這個(gè)現(xiàn)象的解釋,正確的是( 。
A、人工選擇B、適者生存
C、定向變異D、用進(jìn)廢退

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