Question

如圖是某同學畫的幾個植物細胞的示意圖，請回答：

（1）注明圖中各標號所指結(jié)構(gòu)的名稱：1

 

；  2

 

；3

 

．
（2）發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是

 

．
（3）發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

 

．
（4）將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細胞置于清水中，如果不能復原，則說明

 

．
（5）質(zhì)壁分離和復原的實驗說明：成熟的植物細胞的

 

可以通過

 

與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用從而進行

 

．

Answer 1

考點：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因

專題：

分析：圖中1是細胞壁、2是原生質(zhì)層（由細胞膜、液泡膜及這兩層膜之間的細胞質(zhì)組成）、3是液泡，其內(nèi)含有細胞液．圖中a細胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，b表示原生質(zhì)層與細胞壁分離，屬于質(zhì)壁分離現(xiàn)象，c和d細胞核位置錯誤．
質(zhì)壁分離的原因是外界溶液濃度大于細胞液濃度；質(zhì)壁分離發(fā)生的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁，且原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差．細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后置于清水中，如果不能復原，說明細胞已經(jīng)失水過多而死亡．質(zhì)壁分離和復原的實驗說明：成熟的植物細胞的細胞液可以通過原生質(zhì)層與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用從而進行滲透失水或吸水．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答： 解：（1）根據(jù)分析可知：圖中1是細胞壁，2是原生質(zhì)層，3是細胞液．
（2）當成熟植物細胞處于高濃度溶液中時，即外界溶液濃度大于細胞液濃度，植物細胞會因失水而發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象．
（3）植物細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細胞壁、原生質(zhì)層及原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁，原生質(zhì)層兩側(cè)具溶液體系，且外界溶液濃度大于細胞液濃度．
（4）將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細胞置于清水中，如果不能復原，則說明細胞已經(jīng)失水過多而死亡．
（5）質(zhì)壁分離和復原的實驗說明：成熟的植物細胞的細胞液可以通過原生質(zhì)層與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用從而進行滲透失水或吸水．
故答案為：
（1）細胞壁  原生質(zhì)層  細胞液
（2）外界溶液濃度大于細胞液濃度
（3）細胞壁、原生質(zhì)層及原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁，原生質(zhì)層兩側(cè)具溶液體系
（4）細胞由于失水過多而死亡
（5）細胞液  原生質(zhì)層  滲透吸水和失水

點評：本題考查對滲透吸水的原理及其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的理解．
a圖是正常的成熟植物細胞；b圖表示發(fā)生了質(zhì)壁分離，縮小的液泡周圍是原生質(zhì)層（含細胞核）；
c圖將細胞核畫入液泡內(nèi)，d將細胞核畫在原生質(zhì)層外，故均是錯誤的．
解題時要注意兩點：一是a圖中的2-原生質(zhì)層（包括細胞膜、液泡膜、兩層膜之間的細胞質(zhì)）不要誤填成細胞質(zhì)；二是3應(yīng)填細胞液，不要填液泡液．細胞壁、原生質(zhì)層和原生質(zhì)層內(nèi)、外兩個溶液體系的存在，是發(fā)生滲透作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，成熟的植物細胞就是依靠這個基礎(chǔ)進行滲透吸水的．