A、植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜 |
B、植物細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性 |
C、當(dāng)溶液濃度甲=乙時,細(xì)胞處于動態(tài)平衡狀態(tài),不發(fā)生滲透作用 |
D、當(dāng)溶液濃度甲>乙時,細(xì)胞滲透失水;反之,細(xì)胞滲透吸水 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察并提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用數(shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)模型 |
B、觀察并提出問題→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用數(shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→提出合理假設(shè)→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)模型 |
C、觀察并提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用數(shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì) |
D、提出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用數(shù)學(xué)形式表達(dá)事物性質(zhì)→檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)模型 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過①所示過程進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助 |
B、②所示過程能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì) |
C、需要消耗細(xì)胞中ATP水解釋放的能量的過程是①②③ |
D、蜜餞腌制時蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程②有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④②③⑥⑤ |
B、①⑥④②③⑤ |
C、①②④③⑥⑤ |
D、①②⑥③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA、脂肪均含N、P等元素 |
B、絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
C、麥芽糖、核酸中含有的五碳糖都是脫氧核糖 |
D、自由水和結(jié)合水的作用不同,不能相互轉(zhuǎn)化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1、3 | B、2、3 |
C、1、2、4 | D、1、3、4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
氨基酸位置 | 227 | 228 | 229 | 230 | |
植物品系 | 敏感 | CGA 丙氨酸 |
AGT 絲氨酸 |
AAG 苯丙氨酸 |
TTA 天冬氨酸 |
抗性 | CGT 丙氨酸 |
GGT 甘氨酸 |
AAG 苯丙氨酸 |
TTA 天冬氨酸 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com