本課題以土壤中的細菌為研究對象，要達到的目的是（　　）
①從土壤中分離出能夠分解尿素的細菌
②從土壤中分離出能夠分解氨的細菌
③統(tǒng)計每克土壤樣品中究竟含有多少分解尿素的細菌
④統(tǒng)計所取土壤樣品中究竟含有多少分解尿素的細菌．
A、①③B、②④C、①②D、③④
考點：以尿素為氮源，測定能生長的細菌的數(shù)量
專題：
分析：本題是對土壤中分解尿素的菌的分離和計數(shù)的實驗的考查，回憶土壤中分解尿素的菌的分離和計數(shù)的實驗過程，然后分析選項進行解答．
解答： 解：①以土壤中的細菌為研究對象，可以從土壤中分離出能夠分解尿素的細菌，①正確；
②氨氣是氣體不能存在于固體培養(yǎng)基中，因此不能土壤中分離出能夠分解氨的細菌，②錯誤；
③可以采用稀釋涂布平板法根據(jù)公式估算出每克土壤樣品中的菌落數(shù)，即每克土壤中的菌落數(shù)=
C
V
M，③正確；
④由③知公式表示每克土壤樣品中的菌落數(shù)，但不是所取土壤樣品細菌數(shù)，④錯誤．
故選：A．
點評：本題的知識點是分離土壤中分解尿素的菌，根據(jù)平板上的菌落數(shù)估算每克樣品中的菌株數(shù)，對于土壤中分解尿素的菌的分離和計數(shù)的實驗的掌握是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
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薩頓提出“基因位于染色體上”的假說，他所運用的科學(xué)研究方法是（　　）
A、雜交實驗法
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D、模擬實驗法

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以下圖解是科學(xué)家對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程，請將圖中A、B、C、D的內(nèi)容補充完整：
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組成的 B：細胞膜中脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的
 
層．
C：細胞膜具有
 
性． D：
 
模型．

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人的口腔上皮細胞中核酸的組分包括堿基、五碳糖、核苷酸各幾種？（　�。�
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D、4、2、8

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下列糖中具有還原性的是（　�。�
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農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們可通過防除農(nóng)田的雜草而實現(xiàn)增產(chǎn)，農(nóng)田中雜草與農(nóng)作物的關(guān)系可能是（　　）
A、種間競爭B、種內(nèi)競爭
C、種內(nèi)互助D、互利共生

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對染色質(zhì)和染色體的說法錯誤的是（　�。�
A、間期為細絲狀染色質(zhì)
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C、兩者的化學(xué)成分相同
D、染色質(zhì)和染色體存在于所有細胞中

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大雁體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)和減少熱量散失的物質(zhì)分別是（　　）
A、糖元和脂肪
B、脂肪和蛋白質(zhì)
C、脂肪和糖元
D、脂肪和脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

加熱可使血紅蛋白變性，原因是高溫導(dǎo)致其（　�。�
A、分子量發(fā)生變化
B、基因發(fā)生改變
C、氨基酸序列發(fā)生改變
D、空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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