A. | 綠藻能進行光合作用 | B. | 藍藻有葉綠素,能進行光合作用 | ||
C. | 藍藻能污染水源 | D. | 綠藻有真正的細胞核,藍藻是擬核 |
分析 藍藻是原核生物,綠藻是真核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細胞只有核糖體一種細胞器,但部分原核細胞也能進行光合作用和有氧呼吸,如藍藻.據此答題.
解答 解:A、綠藻和藍藻均能進行光合作用將無機物轉變?yōu)橛袡C物,A錯誤;
B、藍藻有葉綠素,能進行光合作用,是兩者的共同點而不是區(qū)別,B錯誤;
C、大量綠藻和藍藻都能污染水源,C錯誤;
D、綠藻屬于真核生物中的低等植物,而藍藻屬于原核生物,原核生物細胞里沒有由核膜包被的典型的細胞核,D正確.
故選:D.
點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,首先要求考生明確藍藻是原核生物、綠藻是真核生物;其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自由擴散 | B. | 協助擴散 | C. | 主動運輸 | D. | 胞吞作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內質網通過“出芽”形成小泡與高爾基體膜融合 | |
B. | 核糖體膜經常轉化成其他膜結構 | |
C. | 高爾基體膜突起形成小泡,離開高爾基體膜與細胞膜融合 | |
D. | 內質網膜通過小泡與高爾基體膜融合,高爾基體膜也通過小泡與細胞膜融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導的 | |
B. | 如果該圖中的c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺素對a分泌d、b分泌e具有抑制作用 | |
C. | 如果該圖a表示細胞中遺傳信息的表達過程,則d過程只發(fā)生于細胞核中 | |
D. | 如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程為細胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁、細胞膜、細胞質 | B. | 細胞膜、細胞質 | ||
C. | 細胞膜、細胞質、葉綠體 | D. | 細胞膜、細胞質、染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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