9.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病,這種胰島素依賴型糖尿病屬于過(guò)敏反應(yīng)
B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
C.血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞
D.激素的作用范圍較廣泛,這是因?yàn)榧に乜梢酝ㄟ^(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?/td>

分析 胰島素依賴型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞由于自身免疫反應(yīng)而被破壞,導(dǎo)致患者體內(nèi)胰島素缺乏,該病患者可通過(guò)注射胰島素治療.
激素是由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌對(duì)生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn):①微量和高效;②通過(guò)體液運(yùn)輸;③作用于靶器官、靶細(xì)胞.

解答 解:A、由于是自身的T細(xì)胞過(guò)度激活導(dǎo)致攻擊自身的胰島B細(xì)胞死亡導(dǎo)致疾病,所以屬于自身免疫病,A錯(cuò)誤;
B、激素和抗體一般具有一定特異性,其中激素一般只能作用于特定的靶細(xì)胞,抗體只能作用于特定的抗原,但有的激素如甲狀腺激素可作用于全身細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、血液中未參與免疫反應(yīng)的細(xì)胞還有未致敏的B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、激素的作用范圍較廣泛,這是因?yàn)榧に乜梢酝ㄟ^(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查血糖調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.A、B、C、D、E分別表示幾種不同的育種方法,根據(jù)圖回答:

(1)A圖所示過(guò)程稱克隆技術(shù),新個(gè)體丙的性別決定于甲親本.
(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP′,是指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí),③處的氨基酸由物種P的天冬氨酸改變成了纈氨酸.(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)
(3)C圖所表示的育種方法叫多倍體育種,該方法最常用的做法是在①處用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.
(4)D圖表示的育種方法應(yīng)用的原理是基因重組.
(5)E圖中過(guò)程②常用的方法是花藥離體培養(yǎng),與D方法相比,E方法的突出特點(diǎn)是明顯縮短育種年限.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.植物細(xì)胞外的CO2擴(kuò)散到該細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),通過(guò)的生物膜(包括質(zhì)膜和各種細(xì)胞器的膜)層數(shù)是( 。
A.2層B.3層C.4層D.6層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖1是某一性別為雄性的高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化.分析回答:

(1)該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體4條.
(2)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞具有與親代細(xì)胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是間期染色體復(fù)制形成姐妹染色單體,后期著色點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中.
(3)在圖1的A、B、C三圖中,與b~c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖AB.
(4)圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的名稱為精細(xì)胞.
(5)減數(shù)分裂過(guò)程中ab段的形成是因?yàn)镈NA復(fù)制,cd段發(fā)生在時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖1表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)假設(shè)圖2是某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤:[3、7、9].(填圖中標(biāo)號(hào))(寫對(duì)寫全給分)
(2)假設(shè)圖2是紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞,色素和糖類主要分布在[7]中(填圖中標(biāo)號(hào)),一般不用紅色西瓜的瓜瓤作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn),原因是:西瓜果肉有顏色,會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(3)圖1細(xì)胞可執(zhí)行多種功能,在執(zhí)行各種不同功能的過(guò)程中,有的具有高度的專一性.從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是細(xì)胞膜蛋白質(zhì)不同(或膜蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同).
(4)膜蛋白A要消耗主要由圖1中的線粒體(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收鈉離子等.細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上載體的種類數(shù)量,高效地吸收來(lái)自腸腔的鈉離子等物質(zhì).)通過(guò)膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜緊密連在一起,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收.
(5)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有催化功能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.鼴鼠通常生活在地下,喜食蚯蚓和植物的根等,對(duì)人類而言屬于害獸.近期科學(xué)研究表明,鼴鼠及其堆成的小土堆對(duì)生物的多樣性來(lái)說(shuō)至關(guān)重要.鼴鼠在挖掘洞穴過(guò)程中會(huì)將常見的植物連根拔起,其間形成的小土堆中各種無(wú)機(jī)鹽含量均很高,這就為新品種提供了生存的條件.假設(shè)某草原生態(tài)系統(tǒng)中存在甲、乙兩種植物種群,它們與鼴鼠的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線如圖(甲)所示.回答下列問(wèn)題:

(1)據(jù)圖(甲)判斷,甲植物為鼴鼠的食物且較早存在于該生態(tài)系統(tǒng)中,則甲植物的種群數(shù)量曲線為C(填“A”、“B”或“C”). 圖(乙)為乙種群在不同環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,b曲線所表示的種群數(shù)量變化是在自然界的空間、
資源總是有限的條件.
(2)若在這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)上播種雜草,其抵抗力穩(wěn)定性會(huì)上升.請(qǐng)寫出生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念.
(3)鼴鼠在草原生態(tài)系統(tǒng)中的重要性體現(xiàn)了它的間接價(jià)值.鼴鼠的生活為其他生物提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)草原干旱時(shí),兔攝取水分減少,體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高,引起下丘腦滲透壓感受器興奮,增加抗利尿激素的釋放,進(jìn)而引起腎小管和集合管對(duì)水的重吸收增加,減少排尿量,以保持體內(nèi)水平衡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.為探究一種生長(zhǎng)素類似物促使扦插枝條生根的最適濃度,生物小組得到如表實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
組別ABCD
濃度(mol/L)10-1210-910-60
生根數(shù)量5942
(1)生長(zhǎng)素類似物是人工合成的一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,具有與植物激素生長(zhǎng)素相類似的生理功能,植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物.
(2)為進(jìn)一步精確測(cè)定生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度,應(yīng)采取的改進(jìn)措施是在10-12mol/L和10-6mol/L之間設(shè)置更小的濃度梯度,進(jìn)行相同的試驗(yàn).
(3)該小組又進(jìn)行了“探究經(jīng)40℃處理后的生長(zhǎng)素類似物活性”的試驗(yàn).試驗(yàn)材料:適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液,長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)度相同的同種植物的扦插枝條若干,培養(yǎng)瓶(內(nèi)含培養(yǎng)液)等.請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:
①取3只培養(yǎng)瓶編號(hào)甲、乙、丙,甲瓶中插入不作處理的扦插枝條作為對(duì)照組;乙瓶中插入用適宜濃度生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡過(guò)的扦插枝條;丙瓶中插入經(jīng)40℃處理過(guò)的生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡過(guò)的枝條.
②為提高試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度,除培養(yǎng)條件相同外,還應(yīng)控制處理插條的時(shí)間相同.
③甲、丙兩組試驗(yàn)結(jié)果相同,則說(shuō)明經(jīng)40℃處理過(guò)的生長(zhǎng)素類似物失活.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞內(nèi)的脂質(zhì)具有的功能( 。
A.維持高等動(dòng)物第二性征
B.催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解,利于機(jī)體抵御寒冷天氣
C.是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的重要物質(zhì)
D.減少體內(nèi)熱量散失,維持體溫恒定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中,會(huì)導(dǎo)致ADP含量增加的是( 。
A.甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘離子B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C.氧氣進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞D.甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案