20.某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是該動物一個精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子過程中某時期的示意圖,以下有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循自由組合定律
B.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE
C.圖示細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,該細(xì)胞中含一個染色體組
D.圖示細(xì)胞中,a基因應(yīng)該來源于基因突變

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,沒有同源染色體,著絲點已分裂,染色體移向細(xì)胞兩極.

解答 解:A、由于基因B/b與基因E/e分別位于兩對同源染色體上,所以其遺傳遵循自由組合定律,A正確;
B、一個精原細(xì)胞正常情況下只能產(chǎn)生2種4個精子細(xì)胞.但由于細(xì)胞在間期發(fā)生了基因突變,所以該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE共3種,B正確;
C、圖示細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,細(xì)胞中由于著絲點已分裂,染色體加倍,所以含有兩個染色體組,C錯誤;
D、由于該哺乳動物的基因型為AABbEe,所以圖示細(xì)胞中,a基因只來自于基因突變,D正確.
故選:C.

點評 本題考查減數(shù)分裂和基因自由組合定律及連鎖與互換定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成,其中共有肽鍵98個,此蛋白質(zhì)的分子量接近( 。
A.12000B.11036C.10236D.12288

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中錯誤的是( 。
A.水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過自由擴(kuò)散
B.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果
C.大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白
D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽).自莖段頂端向下對稱縱切至約$\frac{3}{4}$處.將切沒在蒸餾水中.一段時間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長,如圖所示.若上述黃花苗莖段中的生長素濃度是促進(jìn)生長的,放入水中后半邊莖內(nèi)、外面兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度都不會升高.回答下列問題:
(1)植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)有吲哚乙酸(IAA)、PAA、IBA等.生長素既能促進(jìn)生長,也能抑制生長,這表明生長素作用的特點為兩重性.
(2)請僅根據(jù)生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象,推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因.
原因1是內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比外側(cè)髙,所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長較快.
原因2是內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但內(nèi)外側(cè)細(xì)胞對生長素敏感性不同,該濃度的生長素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某興趣小組同學(xué)想探究蔬菜不同葉片在葉綠素含量上的區(qū)別,選擇了新鮮菠菜的“綠葉嫩黃葉”,做“綠葉中色素的提取和分離”實驗.色素層析結(jié)果如圖,下面敘述正確的是( 。
A.提取色素的原理是色素在層析液中溶解度不同
B.如果以“綠葉”為實驗材料,實驗中沒加碳酸鈣也可能出現(xiàn)和“嫩黃葉”相似的結(jié)果
C.如果將兩組實驗提取的色素放置在陽光和三棱鏡之間,則吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍(lán)紫光區(qū)域
D.甲為“嫩黃葉”,乙為新鮮菠菜的“綠葉”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.燕麥的穎色有黑穎、黃穎、白穎三種,其性狀的遺傳受兩對等位基因(A和a,B和b)控制,如圖1所示:

(1)燕麥體細(xì)胞中A基因數(shù)目最多時可有4個.若在減數(shù)分裂過程中,A基因所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換,該變異類型為染色體結(jié)構(gòu)變異.
(2)圖1中5號染色體上還含有P基因和Q基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如圖2,起始密碼子均為AUG.若箭頭處的堿基突變?yōu)锳,則對應(yīng)密碼子變?yōu)閁UC,基因Q轉(zhuǎn)錄時以a 鏈為模板合成mRNA,
(3)現(xiàn)有三個基因型不同的純合品系甲(黑穎)、乙(黑穎)、丙(黃穎),品系間的雜交結(jié)果如表(F2為相應(yīng)組別的F1自交所得):
雜交組合F1F2
第一組甲×乙黑穎黑穎
第二組乙×丙黑穎黑穎:黃穎=3:1
①品系甲的基因型為AAbb,第二組得到的F2黑穎個體間進(jìn)行隨機(jī)授粉,則所得F3的表現(xiàn)型及比例為
黑穎:黃穎=8:1
②某實驗小組欲研究某株黑穎燕麥的基因型,他們不能(選填“能”或“不能”)通過測交實驗確定其基因型.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.圖示為科研人員探究不同濃度的IAA(生長素)、IBA(吲哚丁酸)和NAA(萘乙酸)對根系生長的影響時,根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)繪制的柱狀圖.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.IAA、IBA和NAA都是植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量有機(jī)物
B.圖示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有兩重性
C.IAA、IBA和NAA直接參與細(xì)胞代謝,并向細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息
D.同濃度的IBA和NAA對大豆根系生長的作用效果有差異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程.圖中I至IV過程代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象.細(xì)胞1具有水分減少,代謝減慢的特征,細(xì)胞2可以無限增殖.下列敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
B.細(xì)胞1所有酶活性都降低,細(xì)胞2和細(xì)胞1的遺傳物質(zhì)相同
C.成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
D.效應(yīng)T細(xì)胞作用與細(xì)胞1和細(xì)胞2使其死亡,此過程不屬于細(xì)胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)過程中的相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系.下列敘述錯誤的是( 。
A.物質(zhì)a上含有決定氨基酸的密碼子
B.組成物質(zhì)a、b、c、d的基本單位共有8種
C.過程①的產(chǎn)物中有些具有生物催化作用
D.過程②的場所是核糖體,該過程中有水生成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案