如圖表示尿液形成過程中腎臟不同管道中發(fā)生的物質(zhì)交換示意圖,圖中序號表示相應(yīng)的物質(zhì).下列選項正確的是( 。
A、①H2O②葡萄糖   ③Na+、Cl-④藥物
B、①Na+、Cl②氨基酸  ③H2O④毒物
C、①H2O②Na+、Cl-、K+③氨基酸、葡萄糖④藥物、毒物
D、①H2O②Na+、Cl-③葡萄糖、氨基酸④K+、毒物
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:本題是對尿的形成過程和腎小管、集合管的重吸收和分泌功能的考查,結(jié)合題圖梳理尿的形成過程和腎小管、集合管的重吸收和分泌過程,然后進行解答.
解答: 解:分析題圖可知,①在皮質(zhì)、外髓、內(nèi)隨和集合管都有重吸收作用,①表示腎小管、集合管重新吸收的物質(zhì)水;②主要在近球小管處吸收,在髓袢降支細段也有吸收是Na+、Cl-、K+;分析題圖可知③僅限于在近球小管出吸收,因此③物質(zhì)是葡萄糖和氨基酸;④通過過濾進入原尿,沒有重吸收作用,為藥物、毒物.
故選:C.
點評:對于腎單位的結(jié)構(gòu)和功能、腎小管和集合管重吸收作用的理解是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(1)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請根據(jù)圖回答下列問題:

①請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆制備過程的順序連接起來.
②在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細胞和骨髓瘤細胞,是因為它們?nèi)诤虾蟮碾s交瘤細胞具有
 
、
 
的特性.
③由圖中可看出,單克隆抗體制備過程運用了
 
 
的動物細胞工程技術(shù)手段.
(2)金茶花是中國特有的觀賞品種,但易得枯萎病,降低觀賞價值.科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種.請據(jù)圖回答:

①獲得b并將b連接到a上形成c,常用到的酶有
 

②通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可快速、大量培養(yǎng)該抗病新品種,請簡述此技術(shù)的基本流程.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎揭曉,三位科學家因發(fā)現(xiàn)了細胞囊泡運輸調(diào)控機制而獲獎.所謂囊泡運輸調(diào)控機制,是指某些分子與物質(zhì)不能直接穿過細胞膜,而是依賴圍繞在細胞膜周圍的囊泡進行傳遞運輸.囊泡通過與目標細胞膜融合,在神經(jīng)細胞指令下可精確控制激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)等分子傳遞的恰當時間與位置.下列各項中,與囊泡的產(chǎn)生無直接關(guān)系的細胞結(jié)構(gòu)是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、高爾基體
C、細胞膜D、核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動物激素的來源和生理作用的敘述,不正確的是( 。
選項 激素 分泌腺體 生理作用
甲狀腺激素 甲狀腺 促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
胰島素 胰島 抑制細胞對葡萄糖的分解利用
催乳素 性腺 促進生殖器官的發(fā)育,維持第二性征
生長激素 垂體 促進生長
A、①②B、②③
C、①②③D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)組成生物體的化學元素和化合物的敘述,正確的是(  )
A、組成核糖和核苷酸的化學元素完全相同
B、肌肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C、人、動物與植物所含的化學元素含量和種類差異很大
D、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中,錯誤的是(  )
A、探究的問題:所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少
B、實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法
C、在正式實驗前先做一個預實驗,目的是為正式實驗摸索條件
D、實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有不同的梯度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等動物細胞分裂圖象及細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是睪丸
B、睪丸(精巢)丙曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是FG段
C、細胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1:1的有甲、乙,具有4個染色體組的有甲
D、CD段著絲點分裂,染色體加倍,所以對應(yīng)于甲細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示,其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵.若該IgG由m個氨基酸構(gòu)成,則該IgG有肽鍵數(shù)及形成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了( 。
A、m個 (m-4)×18
B、(m+1)個。╩-4)×18
C、(m-1)個  (m-4)×18-6
D、(m-4)個  (m-4)×18+6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是(  )
A、過敏性鼻炎B、血友病
C、艾滋病D、系統(tǒng)性紅班狼瘡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案