【題目】下圖表示人體代謝中物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和血糖調(diào)節(jié)的途徑。其中①~⑤表示生理過(guò)程，⑥~⑩表示調(diào)節(jié)途徑，A、B分別代表人體中某個(gè)器官。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）血糖的穩(wěn)定對(duì)人體的健康有著重要作用。若途徑⑧作用于①生理過(guò)程，則血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)途徑是____________________（用序號(hào)按調(diào)節(jié)途徑順序表示）；圖中參與血糖調(diào)節(jié)的器官除下丘腦外還包括_________、___________、___________（填名稱(chēng)）。

（2）當(dāng)血糖濃度升高，A分泌_____________與組織細(xì)胞表面的____________________結(jié)合，改變細(xì)胞的代謝，促進(jìn)組織細(xì)胞____________________，從而降低血糖濃度。

（3）劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉感到酸痛是肌糖原分解產(chǎn)生乳酸在肌肉組織中積累的結(jié)果。酸痛的感覺(jué)中樞位于____________________。

【答案】⑩⑥ 胰島 肝臟 腎 胰島素 受體（或糖蛋白） 攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖 大腦皮層

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：A代表人體中的胰島， B代表人體中的腎臟。胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖。胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。

（1）血糖的穩(wěn)定對(duì)人體的健康有著重要作用。血糖的主要功能是為機(jī)體組織細(xì)胞提供能量。若途徑⑧作用于①生理過(guò)程，則⑧為胰高血糖素，說(shuō)明血糖濃度低于正常水平，則血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)途徑是⑩⑥；人體內(nèi)參與血糖調(diào)節(jié)的器官除下丘腦外還包括胰島、肝臟、腎臟。

（2）當(dāng)血糖濃度升高，A分泌胰島素與組織細(xì)胞表面的受體結(jié)合，改變細(xì)胞的代謝，促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度。

（3）人的感覺(jué)中樞位于大腦皮層。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示某高等雌性動(dòng)物(AaBb)不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像，圖2表示該動(dòng)物體內(nèi)相關(guān)細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂密切相關(guān)的細(xì)胞器有________。

(2)用圖1中字母和箭頭表示出該動(dòng)物有性生殖細(xì)胞的形成過(guò)程：________________________________________________________________________。

(3)圖1中D細(xì)胞含有________個(gè)DNA，B、E細(xì)胞分別含有________個(gè)染色體組。圖2中②時(shí)期的細(xì)胞名稱(chēng)是________。

(4)F細(xì)胞的分裂時(shí)期處于圖2中________(填字母)階段，F細(xì)胞中發(fā)生變異現(xiàn)象的原因是__________________________。

(5)下列關(guān)于圖2的敘述正確的有________(填字母)。

A. 圖2所示過(guò)程中細(xì)胞分裂了三次，其中只有一次分裂會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中同源染色體分離

B. ②→③、④→⑤、⑤→⑥過(guò)程中，細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍都是由于染色體的著絲點(diǎn)分裂

C. 基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在①階段，DNA分子復(fù)制發(fā)生在①、⑤階段

D. a、b所示過(guò)程維持了生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，促進(jìn)了遺傳物質(zhì)的重新組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炎性甲亢是由甲狀腺濾泡細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變，濾泡細(xì)胞中的甲狀腺激素大量釋放進(jìn)入血液，從而引起機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素含量明顯升高的一種疾病。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 正常情況下，甲狀腺的分泌活動(dòng)直接受下丘腦的控制

B. 炎性甲亢患者血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量比正常人高

C. 甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞比促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞數(shù)量多

D. 炎性甲亢患者的機(jī)體細(xì)胞代謝旺盛，但機(jī)體產(chǎn)熱和散熱過(guò)程處于動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠水青山就是金山銀山，建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的大計(jì)，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容。圖是某林區(qū)劃區(qū)輪伐的示意圖，圖中黑點(diǎn)密度代表樹(shù)木的長(zhǎng)勢(shì)，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 該林區(qū)群落垂直分布的主要影響因素為光照

B. 若要調(diào)查該林區(qū)某種植物的種群密度，可在區(qū)域④用樣方法調(diào)查

C. 利于保護(hù)林區(qū)資源的輪伐順序?yàn)棰佟凇邸?/span>

D. 過(guò)度采伐可改變?cè)摿謪^(qū)的演替速度和方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元�。∕ND）患者由于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受損，肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮，四肢像被凍住一樣，俗稱(chēng)“漸凍人”。下圖甲是MND患者病變部位的有關(guān)生理過(guò)程，NMDA為膜上的結(jié)構(gòu)；下圖乙中曲線1表示其體內(nèi)某神經(jīng)纖維受適宜刺激后，膜內(nèi)Na+含量變化，曲線Ⅱ表示膜電位變化。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是______。

（2）據(jù)甲圖判斷，谷氨酸是______（填“興奮”或“抑制”）型神經(jīng)遞質(zhì)。圖中③過(guò)程與膜的______有關(guān)。

（3）據(jù)圖分析，NMDA的作用有______。

（4）MND的發(fā)病機(jī)理是突觸間隙谷氨酸過(guò)多，持續(xù)作用引起Na+過(guò)度內(nèi)流，神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)滲透壓______，最終水腫破裂。某藥物通過(guò)作用于突觸來(lái)緩解病癥，其作用機(jī)理可能是______。

（5）乙圖中，AB段Na+的跨膜運(yùn)輸方式是______，C點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為小腸上皮細(xì)胞物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A. 載體①②③不同的根本原因是控制其合成的基因不同

B. 鈉離子運(yùn)出小腸上皮細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散

C. 運(yùn)輸葡萄糖的載體①③也存在于紅細(xì)胞膜上

D. 葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是由AIP直接供能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)完成下列與生物膜系統(tǒng)有關(guān)的概念圖。

①______________________②______________________③______________________④______________________⑤______________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種觀賞魚(yú)的尾長(zhǎng)由等位基因A、a中的基因A的數(shù)量決定，取兩條中尾魚(yú)進(jìn)行雜交，所得F1中長(zhǎng)尾魚(yú)：中尾魚(yú)：短尾魚(yú)=1:2:1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）有同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)F1的性狀分離比可知，等位基因A、a—定位于常染色體上，該說(shuō)法______（填“正確”或“不正確”），理由是____________________。

（2）假設(shè)等位基因A、a位于2號(hào)常染色體上，F1中某中尾魚(yú)的2號(hào)染色體如圖所示，已知2號(hào)染色體異常的精子不能參與受精。某人只通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)就確定了A基因位于正常染色體上還是異常染色體上，由此可知，該位的性別為_______，請(qǐng)寫(xiě)出該雜交實(shí)驗(yàn)方案及相應(yīng)結(jié)論:___________(寫(xiě)出一種即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ表示某池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，圖Ⅱ?yàn)樵摮靥辽鷳B(tài)系統(tǒng)中的部分能量流動(dòng)過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)若該池塘生態(tài)系統(tǒng)遭到了輕微污染可通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和________________ 三個(gè)方面的凈化作用，使其生物的種類(lèi)和數(shù)量不會(huì)受到明顯的影響。

(2)結(jié)合圖Ⅱ分析，圖Ⅰ所示食物網(wǎng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率________(填“大于”“小于”或“等于”)7.6%。乙同化量中流向分解者的能量除了乙的遺體殘骸中的能量外還包括丙和丁的________________中的能量。

(3)若利用該池塘進(jìn)行高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__________________。高密度養(yǎng)殖常常會(huì)引起水體富營(yíng)養(yǎng)化，藻類(lèi)過(guò)度繁殖，此時(shí)藻類(lèi)群體產(chǎn)生的O2往往小于藻類(lèi)群體消耗的O2，其原因是______________________________。我們可以利用稻田生態(tài)系統(tǒng)直接凈化富營(yíng)養(yǎng)化的魚(yú)塘水，但如果是要凈化富含有機(jī)物的生活污水，則往往需要先將生活污水流經(jīng)一個(gè)微生物池，再流經(jīng)稻田生態(tài)系統(tǒng)得到凈化，其原因是___________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案