【題目】對比DNARNA的化學(xué)成分,RNA特有的是( )

A. 核糖和尿嘧啶 B. 核糖和胸腺嘧啶

C. 脫氧核糖和尿嘧啶 D. 脫氧核糖和胸腺嘧啶

【答案】A

【解析】核糖和尿嘧啶是RNA所特有的,A正確;胸腺嘧啶是DNA所特有的,B錯誤;脫氧核糖是DNA所特有的,C錯誤;脫氧核糖和胸腺嘧啶都是DNA所特有的,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水鹽調(diào)節(jié)的部分過程.下列相關(guān)敘述中錯誤的是(

A.圖中的甲是飲水不足、機(jī)體失水過多或吃的食物過咸
B.乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管
C.圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)
D.渴感在大腦皮層中產(chǎn)生,所以水鹽調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于植物激素對棉花生命活動調(diào)節(jié)的問題.
(1)生長素的本質(zhì)是吲哚乙酸,是由經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來.
(2)在如圖所示的棉花植株生長發(fā)育時期,部位①的生長素濃度 部位②,缺氧(會/不會)影響部位①產(chǎn)生的生長素運輸?shù)讲课虎冢朊藁ㄘS產(chǎn),就要去除
(3)如圖③部位顯示可知,此時棉花植株體內(nèi)(填激素名稱)含量升高,同時它還能 種子萌發(fā).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家們在研究成體干細(xì)胞的分裂時提出這樣的假說:成體干細(xì)胞總是將含有相對古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時將含有相對新的DNA鏈染色體分配給另一個子代細(xì)胞,開始分化并最終衰老死亡(如圖所示).下列相關(guān)推測錯誤的是(  )

A.成體干細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式為減數(shù)分裂
B.從圖中看出成體干細(xì)胞分裂時DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,染色體隨機(jī)分配
C.通過該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過程中產(chǎn)生的堿基突變
D.根據(jù)該假說可以推測生物體內(nèi)的成體干細(xì)胞的數(shù)量保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于植物激素的生理作用及其應(yīng)用的敘述中,錯誤的是( )

A. 脫落酸和細(xì)胞分裂素在影響細(xì)胞分裂過程中表現(xiàn)為拮抗作用

B. 春季水稻種子播種前,可用含赤霉素的溫水浸泡種子

C. 根的向地性和莖的背地性及頂端優(yōu)勢均體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性

D. 赤霉素和生長素均能促進(jìn)植株的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地建設(shè)了以沼氣池為核心的生產(chǎn)自凈農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),圖1是該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是沼氣池的結(jié)構(gòu)模式圖.請回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的 原理來設(shè)計的.與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)能減輕環(huán)境污染的原因有 (寫出兩個方面).
(2)圖1中的“基石”是 . 若要生產(chǎn)3kg雞肉最少需要水稻和大豆共 kg.
(3)沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物,其生態(tài)學(xué)作用主要是
(4)圖2中進(jìn)料口下端開口位于沼液層的目的是 . 獨立的沼氣池 (能、不能)看作一個生態(tài)系統(tǒng),理由是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%,色盲在男性中的發(fā)病率為7%,F(xiàn)有~對表現(xiàn)型正常的夫婦,妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者。那么他們所生小孩同時患上述兩種遺傳病的概率是

A1/88 B1/22 C7/2200 D3/800

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子中出現(xiàn)最多并構(gòu)成生物大分子骨架的元素是

A. B. C. D.

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【題目】下列敘述中,與決定蛋白質(zhì)多樣性無關(guān)的因素是( )

A. 肽鍵的數(shù)目

B. 氨基酸的種類和排列順序

C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

D. 核糖體的種類和數(shù)目

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