【題目】下列關(guān)于人類遺傳病與優(yōu)生的敘述,正確的是(

A.多基因遺傳病只與基因有關(guān),與環(huán)境無關(guān)

B.女性生育年齡越低,胎兒先天畸形發(fā)生率越低

C.可借助羊膜腔穿刺診斷胎兒是否患貓叫綜合征

D.男性群體中白化的發(fā)病率高于女性

【答案】C

【解析】

貓叫綜合征為第5號染色體短臂缺失導(dǎo)致。

A、多基因遺傳病受環(huán)境條件影響較大,A錯誤;
B、女性生育年齡過高或過低都會導(dǎo)致胎兒先天畸形發(fā)生率高,B錯誤;
C、羊膜穿刺可診斷染色體變異型遺傳病,C正確;
D、白化病為常染色體遺傳病,發(fā)病率在男女群體中無區(qū)別,D錯誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是

A. 0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進入細(xì)胞內(nèi)

B. 0~1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D. 0~1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某二倍體植株花藥中未成熟的花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 過程①②必須要光照

B. ②表示脫分化過程,此過程體現(xiàn)了遺傳信息執(zhí)行情況的不同

C. 過程①②③說明花粉細(xì)胞具有全能性

D. 通過過程①、②、③獲得的完整植株與原植株遺傳特性完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】重組人纖溶酶原激活劑(rhPA)是臨床血栓疾病治療的主要生物藥品。家兔具有多胎、妊娠期短、繁殖快、全年多發(fā)情,產(chǎn)仔率高等優(yōu)點,可以作為乳腺生物反應(yīng)器批量生產(chǎn)藥物。下圖是利用轉(zhuǎn)基因兔生產(chǎn)重組人纖溶酶原激活劑(rhPA)的過程,請據(jù)圖回答。

(1)構(gòu)建rhPA基因表達(dá)載體需要用限制酶______切割質(zhì)粒和目的基因,為獲得乳腺特異性表達(dá)載體需用__________________酶切割重組質(zhì)粒使之線性化。

(2)對母兔注射__________使其超數(shù)排卵,并與正常公兔配種。將乳腺特異性表達(dá)載體導(dǎo)入家兔受精卵中最有效的導(dǎo)入技術(shù)是_____________。

(3)將受精卵置于37 ℃的95%空氣和5%CO2的氣體環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后移植到代孕兔的輸卵管中,代孕兔需經(jīng)_______________處理。

(4)子代兔需要經(jīng)過篩選過程才能獲得生產(chǎn)人纖溶酶原激活劑的生物反應(yīng)器,原因有____________________________________、________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北京航空航天大學(xué)建立的“月宮一號”是由植物、動物、微生物組成的人工閉合生態(tài)系統(tǒng),已經(jīng)有三位志愿者在該生態(tài)系統(tǒng)中生活了105天,如圖為該生態(tài)系統(tǒng)的部分示意圖。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是微生物,所以不會較長時間保持相對穩(wěn)定

B. 相比北京地區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱

C. 圖中各種生物都通過細(xì)胞呼吸的方式散失大量熱能

D. 該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性相對較強

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【題目】秸稈回收利用是變廢為寶的新興工藝。下圖是從土壤中篩選分解纖維素的細(xì)菌的過程,回答下列問題。

(1)初次對土壤樣品做實驗,應(yīng)該將土壤稀釋的范圍放___________一些。某同學(xué)進行嚴(yán)格的無菌操作,在三個培養(yǎng)基平板上,均滴加—定稀釋倍數(shù)的土壤溶液0.1mL,若最終統(tǒng)計結(jié)果平均值為560,結(jié)果是否合理___________,最可能原因是_____________________

(2)圖中選擇培養(yǎng)時,一般采用___________培養(yǎng)基,好處是___________。培養(yǎng)基中加入酵母膏的作用是___________。鑒別培養(yǎng)基還需要添加___________作為指示劑,以確定選出分解纖維素的細(xì)菌。

(3)纖維素酶是一種復(fù)合酶,在三種酶的___________作用下,將纖維素分解成葡萄糖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為25 ℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線,圖2表示在一定光照強度下溫度對圖1中一種植物CO2吸收量和釋放量的影響情況[單位:mg/(m2·h)]。請回答:

(1)圖1的B點時,甲種植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞中能合成ATP的場所有_______________。在B點時甲種植物的葉肉細(xì)胞的光合作用強度________(填“<”“=”或“>”)呼吸作用強度。

(2)將圖2中的植物放在A點所對應(yīng)的溫度條件下(其他條件與圖2的相同),一段時間后,該植物體內(nèi)有機物的量會________(填“增加”“不變”“減少”或“無法判斷”)。

(3)圖2中植物為圖1中的________(填“甲種植物”或“乙種植物”)。

(4)據(jù)圖分析,當(dāng)光照強度達(dá)到C點時,限制甲種植物CO2吸收量的主要環(huán)境因素是___

(5)由于洪澇災(zāi)害乙種植物很長一段時間處于水淹條件下,請寫出該條件下這種植物根部細(xì)胞呼吸作用中能量的轉(zhuǎn)化情況_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度、pH條件下,反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響。下列敘述正確的是(

A.如果在A點時,溫度再提高5℃,則反應(yīng)速率上升

B.A點時,限制反應(yīng)速率的因素主要是反應(yīng)物的濃度率

C.C點時,限制反應(yīng)速率的因素主要是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度

D.在其他條件不變的情況下,C點時再加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(  )

A. 該分子中含有198個肽鍵

B. 這200個氨基酸中至少有200個氨基

C. 合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了3580

D. 該蛋白質(zhì)中至少含有2個—NH2

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