降鈣素是一種多肽類激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科學(xué)機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素,從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個(gè)堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個(gè)堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用游離的脫氧核苷酸和Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過程如下圖。在此過程中發(fā)現(xiàn),合成較長的核苷酸單鏈易產(chǎn)生缺失堿基的現(xiàn)象。請據(jù)圖回答:

(1)Klenow酶是一種 酶,合成的雙鏈DNA有 個(gè)堿基對。

(2)獲得的雙鏈DNA經(jīng)EcoRⅠ(識別序列和切割位點(diǎn)-G↓AATTC-)和BamHⅠ(識別序列和切割位點(diǎn)-G↓GATCC-)雙酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中,篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進(jìn)行DNA測序驗(yàn)證。

①大腸桿菌是理想的受體細(xì)胞,這是因?yàn)樗黖 。

②設(shè)計(jì)EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是__ 。

③要進(jìn)行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇,需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有 。

(3)上述制備該新型降鈣素,運(yùn)用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是 。

 

(1)DNA聚合 126

(2)①繁殖快、單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對較少

②保證目的基因和載體定向連接(或防止目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接)

③標(biāo)記基因

(3)蛋白質(zhì)工程。

【解析】

試題分析:(1)Klenow酶催化了原料按照模板鏈通過堿基互補(bǔ)配對相連,故屬于DNA聚合酶,合成雙鏈后堿基對數(shù)為72×2-18=128。(2)①大腸桿菌具有繁殖快、代謝旺盛等特點(diǎn);②若只用一種限制酶處理,則目的基因和載體的末端可以任意連接成環(huán),用兩種限制酶可保證目的基因和載體定向連接;③標(biāo)記基因用于重組質(zhì)粒的鑒定和選擇。(3)由于該新型降鈣素是原來沒有的新蛋白質(zhì),所以運(yùn)用了蛋白質(zhì)工程。

考點(diǎn):本題考查基因工程的應(yīng)用等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)2(解析版) 題型:選擇題

黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )

A.核仁被破壞 B.染色體被破壞

C.細(xì)胞膜被破壞 D.蛋白質(zhì)合成受到影響

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物一輪配套精練必修3 第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)2(解析版) 題型:綜合題

回答下列問題:

(1)清晨靜脈取血測定正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度。空腹時(shí),血糖的來源是 和 。

(2)空腹抽血后,一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血,測定血糖濃度(整個(gè)過程中禁食、禁水,不做劇烈運(yùn)動),發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢都是先上升,再下降,但下降的速率不同。下降速率不同的原因是

_________________________________________________________________ 。

(3)胰島B細(xì)胞分泌的激素是在該細(xì)胞的 和_____________ 這兩種細(xì)胞器中進(jìn)行加工的。

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物一輪配套精練必修3 第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)1(解析版) 題型:選擇題

下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測各位點(diǎn)電位變化。下列說法正確的是( )

A.電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.通過檢測①的電位變化和肌肉收縮,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C.興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

D.若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

 

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科目:高中生物 來源:2015高考生物一輪配套精練必修3 第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)1(解析版) 題型:選擇題

下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)方向,其中不正確的是 ( )

 

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江鶴崗一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是 。ā   。

A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理`──酶的專一性

B.植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)──細(xì)胞的全能性

C.原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合──生物膜的流動性

D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)──細(xì)胞增殖

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江鶴崗一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病,毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒和毒素等。根據(jù)它們的類型,預(yù)測下列不是生物武器危害性特點(diǎn)是

A.傳染性強(qiáng)B.傳染范圍廣

C.傳播途徑多 D.傳播不受氣候影響

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江鶴崗一中高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下哪種物質(zhì)不可以用于植物細(xì)胞的誘導(dǎo)融合劑( )

A.PEG B.滅活的病毒 C.離心 D.振動電激

 

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在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,其成分不含磷脂分子的一組細(xì)胞器是 ( )

①線粒體②核糖體 ③葉綠體 ④細(xì)胞核⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥中心體⑦高爾基體

A.①③ B.④⑤ C.⑤⑦ D.②⑥

 

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