2．在棉花葉肉細(xì)胞中，由A、G、U、T四種堿基構(gòu)成的核苷酸共有（　　）
A．5種B．6種C．7種D．8種

分析 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸上的堿基是A、T、G、C四種，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，堿基是A、U、G、C四種．

解答 解：棉花是真核生物，含有DNA和RNA兩種核酸，堿基A可以參與形成脫氧核苷酸和核糖核苷酸的形成，堿基G也可以參與脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的形成，堿基T只存在于脫氧核苷酸中，堿基U只存在于核糖核苷酸中，因此水稻細(xì)胞中，由A、T、G、U四種堿基構(gòu)成的核苷酸共有6種．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)核酸的分類、分布、基本組成單位及DNA與RNA在組成成分上的異同點(diǎn)的掌握和應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期練習(xí)（九）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體內(nèi)存在著許多種類的信息分子，下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）信息分子A代表__________，合成信息分子B的部位是__________ 。

（2）體內(nèi)信息分子C被運(yùn)往 ，只有 細(xì)胞膜上含有該激素的受體。

（3）信息分子E代表 ，在其刺激下，B淋巴細(xì)胞將增殖分化成 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．圖是一種人類遺傳病的家系圖，據(jù)圖做出的判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如果該病是隱性遺傳病，Ⅱ-4是純合子
B．如果該病是顯性遺傳病，Ⅱ-4是雜合子
C．Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚，可以生出正常子女
D．Ⅲ-8一定是雜合子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．觀察圖甲酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖和圖乙細(xì)胞的部分細(xì)胞器示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．圖甲在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中既是細(xì)胞層次又是個(gè)體層次
B．圖乙的細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞
C．大腸桿菌與圖乙細(xì)胞相比都有的細(xì)胞器是④
D．不同生物的細(xì)胞之間既有多樣性又有統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知2H2O2=2H2O+O2↑，可以通過(guò)觀察反應(yīng)過(guò)程中O2的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度）來(lái)判斷H2O2分解反應(yīng)的速度．請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，使其能同時(shí)驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶具有催化作用和高效性．要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論，并回答問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)材料與用具：適宜濃度的H2O2溶液　蒸餾水，3.5%FeCl3溶液，0.01%過(guò)氧化氫酶溶液，恒溫水浴鍋，試管．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取3支試管，編號(hào)A、B、C，各加入等量且適量的H2O2溶液，，放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時(shí)間．
②分別向上述A、B、C試管加入等量且適量的蒸餾水、FeCl3溶液和過(guò)氧化氫酶溶液．
③觀察各管中釋放氣泡的快慢
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
整個(gè)實(shí)驗(yàn)中，不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是：C、B、A（填編號(hào)）
由此可得出的結(jié)論是：酶具有催化作用和高效性．
（3）如果僅將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃，重做上述實(shí)驗(yàn)，O2釋放的速度最快的是加FeCl3溶液的試管，原因是在此溫度下FeCl3催化作用加快，而過(guò)氧化氫酶因高溫變性而失去了活性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，裝置甲（如圖1）用來(lái)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響．乙圖是該小組同學(xué)從生長(zhǎng)狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中（如圖2所示），給予相同的一定強(qiáng)度光照，測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，其記錄結(jié)果繪成曲線如圖3．該小組又將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖4），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射12小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）．關(guān)于實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是（　　）
A．根據(jù)圖1的材料及裝置，可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量應(yīng)該是單位時(shí)間上浮葉片的數(shù)量（浮起相同葉片所需時(shí)間）
B．若將圖2裝置中的NaHCO3溶液換成等量的NaOH溶液，則在開(kāi)始的短暫時(shí)間內(nèi)，植物的葉綠體中C3相對(duì)含量的變化情況是下降
C．圖3中12小時(shí)后測(cè)得 b-a的量表示右側(cè)截取部分的光合作用制造有機(jī)物總量
D．圖4中bc段曲線平緩的限制因素主要是二氧化碳的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列化合物不屬于蛋白質(zhì)的是（　　）
A．結(jié)晶牛胰島素B．唾液淀粉酶C．抗體D．性激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．將一個(gè)不含標(biāo)記的DNA分子放在含有15N的培養(yǎng)基中復(fù)制1次后，再放在含有14N的培養(yǎng)基中復(fù)制n次，則后代中含15N的單鏈占全部DNA單鏈的比例和只含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是（　�。�
A．$\frac{1}{{2}^{n+1}}$，1-$\frac{1}{{2}^{n}}$B．$\frac{1}{{2}^{n}}$，1-$\frac{1}{{2}^{n}}$C．$\frac{1}{{2}^{n+1}}$，1-$\frac{1}{{2}^{n-1}}$D．$\frac{1}{{2}^{n}}$，1-$\frac{1}{{2}^{n-1}}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．糖類和蛋白質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物，相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者B．糖類與蛋白質(zhì)具有相同的元素組成
C．淀粉和蛋白質(zhì)都可水解形成單體D．細(xì)胞膜上既有糖類又有蛋白質(zhì)

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