下列關(guān)于酶作用和本質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.Fe3+和過(guò)氧化氫酶促進(jìn)過(guò)氧化氫分解,且供給能量
B.口服多酶片,其中胃蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用
C.用雙縮脲試劑檢測(cè),根據(jù)顏色反應(yīng)能鑒定酶的化學(xué)本質(zhì)
D.部分酶在生物體外能發(fā)揮催化作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞 | B. | 能增殖的雜交瘤細(xì)胞 | ||
C. | 細(xì)胞周期長(zhǎng)的雜交瘤細(xì)胞 | D. | 產(chǎn)生多種抗體的雜交瘤細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 坐標(biāo)系橫坐標(biāo)最可能表示培養(yǎng)時(shí)間 | |
B. | 與橫坐標(biāo)為4.5時(shí)相比較,橫坐標(biāo)為4時(shí)該酵母菌種群遷入率和遷出率一定不變 | |
C. | 每次抽樣計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)先輕輕振蕩試管,然后用吸管吸取培養(yǎng)液滴于計(jì)數(shù)室上,再蓋蓋玻片 | |
D. | 該培養(yǎng)液的K值(環(huán)境容納量)為1500 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物種子萌發(fā)時(shí),新的RNA在吸水后12h開(kāi)始合成,而蛋白質(zhì)在吸水后0.5h開(kāi)始合成.有關(guān)敘述不正確的是( )
A.有些酶、RNA可以在干種子中長(zhǎng)期保存
B.干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子
C.萌發(fā)時(shí)消耗的有機(jī)物來(lái)源于母體的光合作用
D.干燥、低溫和無(wú)氧環(huán)境有利于種子的儲(chǔ)存
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于核酸、蛋白質(zhì)、脂肪和糖原的敘述,不正確的是( )
A.都以碳鏈為基本骨架
B.都能水解成小分子物質(zhì)
C.都含C、H、0、N四種元素
D.都是人體細(xì)胞必需的物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010秋•海珠區(qū)期末)據(jù)圖判斷,下列描述正確的是( )
A.①和②所示的過(guò)程都需要消耗ATP
B.只有①所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.大分子物質(zhì)只有通過(guò)①過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞
D.氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞與過(guò)程②有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•景洪市校級(jí)期末)糖原、核酸和淀粉酶的單體分別是( )
A.堿基、單糖、氨基酸 B.葡萄糖、堿基、氨基酸
C.乳糖、核苷酸、葡萄糖 D.葡萄糖、核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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