年齡 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | ≥10 |
個體數(shù) | 93 | 187 | 60 | 56 | 51 | 61 | 52 | 34 | 41 | 39 | 166 |
分析 種群的年齡組成:
(1)增長型:種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大.
(2)穩(wěn)定型:種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定.
(3)衰退型:種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小.
解答 解:(1)火災(zāi)后,該地森林群落的演替類型是次生演替,影響該群落演替方向的主要因素是自然選擇和自然環(huán)境.
(2)研究表明:該魚在2+時達到性成熟(進入成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年),根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數(shù)的比例為(93+187):(60+56+51+61+62):(34+41+39+166)=280:280:2801:1:1,由此可推測動物甲種群數(shù)量的變化趨勢是保持穩(wěn)定.
(3)標(biāo)志重捕法常用于活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度調(diào)查.由標(biāo)志重捕法的計算公式:種群中個體數(shù):第一次捕獲數(shù)=第二次捕獲總數(shù):第二次重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),可得種群數(shù)量=第一次捕獲的個體數(shù)×第二次捕獲總數(shù)÷第二次重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若標(biāo)記個體更易于被捕食,則第二次捕獲中被標(biāo)志的個體數(shù)減小,故種群密度的估計值會偏高.
(4)若動物乙的數(shù)量增加,導(dǎo)致動物甲的數(shù)量減少,由于動物甲以植物為食,故動物甲的數(shù)量減少導(dǎo)致植物數(shù)量的增加.
(5)研究人員發(fā)現(xiàn)一種灌木在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機分布,該現(xiàn)象描述的是種群的空間特征,不是群落在水平方向上的分布.
故答案為:
(1)次生演替 自然選擇和自然環(huán)境
(2)穩(wěn)定型 保持穩(wěn)定
(3)活動范圍廣 偏高
(4)由于動物甲以植物為食,動物乙的數(shù)量增加導(dǎo)致動物甲的數(shù)量減少,從而導(dǎo)致植物數(shù)量的增加
(5)不能 該現(xiàn)象描述的是種群的空間特征,不是群落在水平方向上的分布
點評 本題考查種群的年齡組成、種群密度和群落演替的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的圖表分析能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺刻翅變異類型屬于染色體變異 | B. | 控制翅型的基因位于X染色體上 | ||
C. | 親本缺刻翅雌蟲為雜合子 | D. | F1中缺刻翅與正常翅比例為2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等 | |
B. | 若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍 | |
C. | 若一條鏈的A:T:G:C=l:2:3:4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2:1:4:3 | |
D. | 若一條鏈的G:T=1:2,則另一條鏈的C:A=2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①為DNA,遺傳信息位于①上 | |
B. | ②為tRNA,tRNA由若干核糖核苷酸組成 | |
C. | ③一種氨基酸只能由一種tRNA攜帶 | |
D. | ①和②共有的堿基是A、C、G |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “體驗制備細胞膜的方法”和“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗都要使用蒸餾水 | |
B. | 用酒精洗去花生子葉染色后的浮色和解離后附著在根尖的卡諾氏液 | |
C. | 觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色 | |
D. | 在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進入瓊脂塊的速率 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)某研究小組為探宄影響過氧化氫分解的因素.做了三個實驗。相應(yīng)的實驗結(jié)果如下圖所示(實驗1、實驗2均在最適條件下進行。實驗3其他條件適宜)請分析回答:
(1)實驗1,2,3中的自變量分別為________、_________、__________。
(2)實驗2中,在b點之前的H2O2濃度范圍內(nèi),過氧化氫溶液濃度會______(填“升高”“降低”或“不影響”)過氧化氫酶的活性,bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是____________
(3)實驗l若溫度升高10℃,加過氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將_______(填“增大”或“減小”):加Fe3+的催化反應(yīng)曲線斜率將____(填“增大”或“減小”)。
(4)實驗3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH為______,實驗結(jié)果表明,當(dāng)pH小于d或大于f時,過氧化氫酶的活性將永久喪失,其原因是____________________
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理方式 | 空白對照 | GC | GC+Rbl | GC+Rgl | GC+Rhl |
GR含量 | +++++ | ++ | +++ | + | ++++ |
GRmRNA相對值 | 1.05 | 0.39 | 0.75 | 0.39 | 0.95 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體的外膜、內(nèi)膜和基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP | |
B. | 呼吸酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工 | |
C. | 動物細胞和植物細胞中的中心體作用不同 | |
D. | 溶酶體既能吞噬并殺死侵入細胞的病原體,也能分解衰老或損傷的細胞器 |
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