【題目】下圖表示人和動物營養(yǎng)物質(zhì)的代謝,請據(jù)圖回答:

1上圖中糖類、脂類、蛋白質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的樞紐是_________________________(物質(zhì)),其共有的代謝終產(chǎn)物是_____________________

2圖中B、C名稱依次是______________、_______________

3圖中血脂的來源除了①以外,還有_________________,其中①以______形式運輸。血脂含量過高可能引起高脂血癥,治療高脂血癥的方法首先是____________________。

【答案】

1丙酮酸等中間產(chǎn)物 CO2 H2O

2尿素 肝糖原

3在肝細胞中合成 乳糜微粒 調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)

【解析】

糖類可以大量的轉(zhuǎn)化成脂肪,而脂肪只能少量的轉(zhuǎn)化糖類。糖類同過轉(zhuǎn)氨酸作用轉(zhuǎn)化成氨基酸(是非必須氨基酸),氨基酸通過脫氨酸作用轉(zhuǎn)化成糖類。三者之間的轉(zhuǎn)化就是通過這些代謝中間物實現(xiàn)的,糖通過代謝中間物丙酮酸氨基化生成丙氨酸,進而組成蛋白質(zhì),二糖由中間物二羥丙酮磷酸可變?yōu)楦视瓦M而形成脂肪。

1識圖分析可知,糖類、脂肪、蛋白質(zhì)之間通過丙酮酸、二羥丙酮磷酸等代謝中間產(chǎn)物可以進行相互轉(zhuǎn)化,共同的代謝產(chǎn)物是二氧化碳和水。

2識圖分析可知,圖中B表示氨基酸代謝產(chǎn)物的排出,B表示尿素;C與血糖之間相互轉(zhuǎn)化,C表示肝糖原。

3體內(nèi)的血脂除了直接從食物獲取以外,還可以在肝細胞中合成以乳糜微粒的形式運輸,治療高脂血癥的方法首先是調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),減少脂質(zhì)物質(zhì)的攝取量。

本題考查三大類營養(yǎng)物質(zhì)的代謝的知識點,要求學生掌握三大類營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程及其中間產(chǎn)物,能夠正確識圖判斷圖中的物質(zhì)名稱,結(jié)合所學的知識點解決問題,把握脂質(zhì)的代謝與人體健康的關(guān)系,利用知識點與生活的聯(lián)系解決問題。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為含有目的基因的DNA(外源DNA),圖二為某質(zhì)粒,表中是幾種限制酶識別序列及其切割位點。用圖中的外源DNA與質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒。請根據(jù)上述信息分析回答:

限制酶

Bam

Sma

EcoR

HinR

識別序列及切割位點

1外源DNA_____個游離的磷酸基團。

2DNA分子的一條多核苷酸鏈中,兩個脫氧核苷酸之間以__________相連。用SmaⅠ限制酶切割外源DNA,切開的是__________之間相連的鍵。

3如果用SmaⅠ酶切割外源DNA和質(zhì)粒來重組質(zhì)粒,其結(jié)果是_____。

4如果使用EcoRⅠ酶切割外源DNA和質(zhì)粒,將目的基因片段與切割后的質(zhì);旌希尤_____酶,獲得的環(huán)狀DNA可能有哪幾種情況?_____。

5如果使用BamHⅠ和HinRⅢ兩種限制酶同時處理外源DNA和質(zhì)粒,比用EcoRⅠ酶切割的優(yōu)點是_____。

6將重組質(zhì)粒導入大腸桿菌中,培養(yǎng)基中需加入_____進行鑒別和篩選含有重組質(zhì)粒(目的基因)的細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019107日,2019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎公布,獲得者是來自哈佛醫(yī)學院的威廉·凱林、牛津大學的彼得·拉特克利夫以及美國約翰霍普金斯大學醫(yī)學院的格雷格·塞門扎。他們發(fā)現(xiàn):當氧氣缺乏時,腎臟分泌促紅細胞生成素(EPO)刺激骨髓生成新的紅細胞,這一過程與一種蛋白質(zhì)——缺氧誘導因子(HIF-1)有關(guān)?茖W家們?yōu)榱颂骄?/span>HIF-1的作用,進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如下表,分析并回答問題:

1)上表實驗結(jié)果得出的結(jié)論:HIF-1可以___________________。

2)由于腫瘤細胞具有____________特點,對營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的需求量較大。隨著腫瘤增長超過了其血管供應(yīng),它的內(nèi)部會缺氧,缺氧能夠誘導腫瘤細胞產(chǎn)生____________進而促進腫瘤細胞周圍血管紅細胞的生成。

3)利用昆明高海拔缺氧條件,我國中長跑運動員和足球運動員在比賽前,常常到這里的基地訓練一段時間,有利于提高比賽成績。結(jié)合上述材料和呼吸作用原理分析,原因是___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究鈣離子在興奮傳遞中的作用,科學家在突觸前神經(jīng)元加入鈣離子阻斷劑,刺激突觸前膜后,分別檢測突觸前膜和突觸后膜的電位變化,實驗結(jié)果如下圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.突觸前膜電位變化是由突觸前鈣離子流動引起的

B.對照組突觸后膜的電位變化是由于鈉離子主動轉(zhuǎn)運進入細胞引起的

C.加入鈣離子阻斷劑,影響了突觸前膜電位和突觸前鈣離子流動

D.加入鈣離子阻斷劑,阻斷了興奮在突觸間的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如圖所示。下列說法錯誤的是

A.①過程稱為稀釋,②過程是為了單個菌落的篩選

B.Ⅰ號培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中除了加入淀粉外,還需加入另一種重要的營養(yǎng)成分——硝酸銨為其提供氮源

C.該嗜熱菌細胞壁的合成易受到青霉素的抑制

D.在酶的分離提純過程中,保持酶的活力是非常重要的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)生物進化和生物多樣性的問題

1. 52.下列關(guān)于生物進化的證據(jù)的說法,正確的是

A.脊椎動物中陸生種類在胚胎早期有腮裂,說明陸生脊椎動物是從水生的魚類進化而來的

B.同源器官和痕跡器官的存在,是胚胎學為生物進化提供的證據(jù)

C.通過細胞色素C的研究可以知道生物進化的歷程

D.在越晚近的地層里,成為化石的生物越簡單越低等

2朱鹮在春季繁殖。國際鳥類保護委員會在1960年就已將朱鹮列入國際保護鳥的名單,為了拯救野生朱鹮,我國各級政府和機構(gòu)采取了一系列措施,使野生朱鹮的種群數(shù)量由 1981 年的 7 只發(fā)展到 2007 年的 800 余只。有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如圖,下列有關(guān)分析不正確的是

A.環(huán)境污染是導致野生朱鹮大量減少的原因之一

B.就地保護是保護野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮種群數(shù)量無限增長

C.日照時間的長短能影響朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的這種信息屬于物理信息

D.該食物網(wǎng)中,假設(shè)河水被DDT污染,則野生朱鹮體內(nèi)DDT濃度最高

3科學家認為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢,與雄鳥尾羽的長短有關(guān)。調(diào)查結(jié)果如下圖,下列說法錯誤的是

A.長尾羽雄鳥更能吸引雌鳥到它的領(lǐng)地筑巢

B.突變和基因重組為鳥種群的進化提供原材料

C.若該鳥類沒有產(chǎn)生新的基因則不會發(fā)生進化

D.該種群中的長尾羽鳥(C類)與短尾羽鳥(A類)不存在生殖隔離

II.地球上的人有白色人種、黃色人種和黑色人種等不同的人種,但按生物分類學上劃分,地球上這些不同膚色的人種都屬于一個物種——智人種。不同的民族的人群在膚色上、生理特征上等有各種細微的差別,基因組成上有少量的差異。請分析回答:

4不同民族人群之間的通婚,將導致不同民族基因庫的差異性________。

5地球上不同膚色的人種同屬于一個物種的理由是________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員進行了探究不同光照對萵苣種子萌發(fā)影響的實驗,并分析種子萌發(fā)過程中有關(guān)的生理變化。請回答下列問題:

(1)水在萵苣種子的萌發(fā)初期主要以_______形式存在于細胞中。若用H218O浸潤種子,則有氧呼吸過程中18O的轉(zhuǎn)移途徑是_______。

(2)萌發(fā)過程中,種子內(nèi)激素的種類和含量發(fā)生了變化,進而通過對_______進行調(diào)節(jié),使細胞中蛋白質(zhì)的含量也發(fā)生改變。

(3)26℃下,將萵苣種子交替在紅光(R:1min)和遠紅光(FR:4min)下連續(xù)曝光處理后,種子萌發(fā)率如下表:

①本實驗______(填“能”或“不能”)說明紅光對種子的萌發(fā)起促進作用,原因是________________。

②分析實驗中光處理情況可判斷:種子萌發(fā)率的高低由______決定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,則下列敘述正確的是

A.圖中②、③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素

B.寒冷刺激后,圖中③的含量增加先于①和②

C.該圖既有正反饋也有負反饋調(diào)節(jié)

D.從圖中可看出,神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)相互影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示人體肝細胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)變的簡圖,圖2為某人在醫(yī)院空腹口服葡萄糖后的血糖變化檢驗報告單,據(jù)圖回答

11中物質(zhì)A是指_____,物質(zhì)C是指_____

21過程稱為_____作用,圖1中的甘油三酯往往以_____的形式進入血液

32中,0到半小時,血糖上升的原因是_____

42中,半小時到一小時,其體內(nèi)的_____細胞分泌的激素,促進圖1_____ 加快(填序號),與該激素有拮抗作用的激素_____

514C標記的葡萄糖研究肝細胞內(nèi)糖代謝的過程中,發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性.在白蛋白合成和分泌的過程中,依次出現(xiàn)放射性的細胞器是_____

6據(jù)圖2判斷,此人血糖濃度變化是否正常?_____(是或否)

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