【題目】下圖為體液免疫示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A．①②過程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與，⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B．骨髓造血干細(xì)胞可分化成B細(xì)胞，不能分化成T細(xì)胞

C．—個(gè)漿細(xì)胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體

D．機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng)，因?yàn)?/span>③過程可迅速完成

【答案】A

【解析】①②過程都能識(shí)別抗原，所以都需要細(xì)胞膜上糖被的參與，⑤抗原抗體結(jié)合的過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中A正確。骨髓造血干細(xì)胞可分化成B細(xì)胞，也能分化成T細(xì)胞，B錯(cuò)誤。—個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種相應(yīng)的抗體，C錯(cuò)誤。機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng)，因?yàn)?/span>④過程可迅速完成，D錯(cuò)誤。

細(xì)胞名稱

來(lái)源

功能

吞噬細(xì)胞

造血干細(xì)胞

攝取、處理、呈遞抗原，吞噬抗原－抗體的結(jié)合物

B細(xì)胞

造血干細(xì)胞在骨髓中發(fā)育

識(shí)別抗原，增殖分化成為漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞

T細(xì)胞

造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育

識(shí)別抗原，增殖并分化成效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞，分泌淋巴因子

漿細(xì)胞

B細(xì)胞或記憶細(xì)胞

分泌抗體

效應(yīng)T

細(xì)胞

T細(xì)胞或記憶細(xì)胞

與靶細(xì)胞結(jié)合并使其裂解

記憶細(xì)胞

B細(xì)胞或T細(xì)胞

識(shí)別抗原，分化成相應(yīng)的效應(yīng)細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】棉是一種與人類生活關(guān)系密切的作物，科學(xué)家對(duì)棉植植株進(jìn)行了相關(guān)的研究。

（1）抗旱性棉能通過細(xì)胞代謝，產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液內(nèi)的滲透壓。此代謝產(chǎn)物在葉肉和莖部細(xì)胞中很難找到，而在根部細(xì)胞中卻能產(chǎn)生的根本原因是 。研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類，那么可以推測(cè)出基因是通過控制 實(shí)現(xiàn)的。

（2）現(xiàn)有一不抗旱棉（基因型rr）的根部分生區(qū)某細(xì)胞在有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變，產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞的基因型分別為Rr、rr。該細(xì)胞在有絲分裂中期染色體上基因突變情況為______（從下圖甲、乙、丙、丁四圖中選出）。基因r的部分核苷酸序列轉(zhuǎn)錄出的mRNA為：UAUUCGUACUGU；基因R的部分核苷酸序列轉(zhuǎn)錄出的mRNA為：UAUUCGUCCUGU�；騬突變?yōu)榛騌后，發(fā)生改變的堿基對(duì)是：________→________。

（3）現(xiàn)有一抗旱棉（基因型Rrbb），其棉纖維呈深紅色，稱為深紅棉，發(fā)生了如下圖變化，產(chǎn)生了粉紅色的棉纖維（粉紅棉）的新品種。

該變異屬于染色體的____變異，使排列在染色體上的 發(fā)生改變。該抗旱粉紅棉新品種自交后，加入所有的后代均可發(fā)育并成活，后代出現(xiàn)抗旱粉紅色棉的概率是____。

（4）擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述粉紅棉的抗蟲性。通常從其它物種獲得 ，將其與 用合適的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割后，通過 酶連接，形成重組NDA分子，再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞中，經(jīng)篩選和培養(yǎng)等獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】中科院動(dòng)物研究所研究小組已培育出中國(guó)首例轉(zhuǎn)基因獼猴。這一研究成果標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)家在靈長(zhǎng)類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究方面達(dá)到世界領(lǐng)先水平。下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖，據(jù)圖回答。

（1）過程②中常用 技術(shù)將目的基因?qū)胧芫选?/span>

（2）如果⑤過程在體外進(jìn)行，那么卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到 ，精子需要進(jìn)行 ，常用的處理方法有 。

（3）在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的O2維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持 。

（4）圖中⑦過程稱為 ，為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同，此前需對(duì)代孕雌猴做 處理。

（5）若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴，可采用 技術(shù)。若選用囊胚期的胚胎，操作過程中要特別注意的問題是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過性的敘述，不正確的是（ ）

A. 流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的

B. 選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的磷脂分子具有特異性

C. 白細(xì)胞吞噬病原體體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D. 鉀離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙個(gè)體的基因組成分別為，若三者都產(chǎn)生了Ab、aB的配子，則下列個(gè)體及產(chǎn)生上述配子的機(jī)理對(duì)應(yīng)一致的是 （ ）

A. 甲——同源染色體分離；乙——染色體變異；丙——基因重組

B. 甲——染色體變異；乙——交叉互換；丙——同源染色體分離

C. 甲——同源染色體分離；乙——交叉互換；丙——基因重組

D. 甲——交叉互換；乙——染色體變異；丙——交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外科手術(shù)器械和罐頭食品的滅菌，都要以能夠殺死什么為標(biāo)準(zhǔn)？（　　）

A.球菌B.桿菌C.螺旋菌D.芽孢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對(duì)a、b、c為顯性．用兩個(gè)純合個(gè)體雜交得F1，F1測(cè)交結(jié)果為aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1．則F1體細(xì)胞中三對(duì)基因在染色體上的位置是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藻的葉綠體含有葉綠素 （_____）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把鼠的肝細(xì)胞磨碎后高速離心，細(xì)胞勻漿分成①、②、③、④四層。往③層加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產(chǎn)生，再加丙酮酸后，馬上有CO2和ATP的生成，則③層必定含有

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.核糖體C.葉綠體D.線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案