15.在果樹扦插繁殖時,容易成活的枝條是( 。
A.帶有葉片的枝條B.帶有側(cè)枝的枝條
C.下部帶有側(cè)芽的枝條D.上部有頂芽的枝條

分析 生長素主要在植物的生長旺盛的莖尖、芽尖幼葉和發(fā)育著的種子等部位產(chǎn)生,具有促進生長、促進插條生根和刺激無子果實的形成的作用.扦插枝條一要降低蒸騰作用,二要產(chǎn)生生長素促進其生根,所以用去葉帶芽的枝條.

解答 解:A、帶有葉片的枝條,蒸騰作用強,不易成活,A錯誤;
B、側(cè)枝不能產(chǎn)生生長素,帶有側(cè)枝的枝條不易成活,B錯誤;
CD、側(cè)芽能夠產(chǎn)生生長素,但是不如頂芽產(chǎn)生的生長素多,故相比較而言上部有頂芽的枝條產(chǎn)生的生長素更多,更易生根,C錯誤,D正確.
故選:D.

點評 本題主要考查生長素的產(chǎn)生與生理作用,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因型分別aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合子的比例是( 。
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于試管動物技術(shù)的概念敘述正確的是( 。
A.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)
B.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)
C.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)
D.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,下列分析錯誤的是( 。
A.甲→乙的過程中細胞內(nèi)消耗大量的核糖核苷酸
B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丁時期
C.同源染色體的分離發(fā)生在丙→戊的過程中
D.戊階段細胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在生態(tài)系統(tǒng)中,能直接將含氮有機物返回到無機環(huán)境的生物成分是(  )
A.生產(chǎn)者B.分解者C.初級消費者D.次級消費者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.一般情況下,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是( 。
A.先從樹突傳向細胞體再傳向軸突B.通過電荷流動來實現(xiàn)的
C.雙向的D.單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

7.研究人員將抗旱基因(HVA基因)導(dǎo)入小麥,挑選出HVA基因成功整合到染色體上的抗旱植株(假定HVA基因都能正常表達).某一抗旱植株體細胞含兩個HVA基因,假設(shè)這兩個基因在染色體上隨機整合,可能出現(xiàn)如右圖所示三種情況,請設(shè)計實驗方案,確定該植株抗旱基因位置是哪一種.(不考慮交叉互換)
①設(shè)計方案讓抗旱植株自交,觀察子代表現(xiàn)型及比例
②結(jié)果及結(jié)論:I.若子代全為抗旱,則基因位置如甲圖所示.
Ⅱ若子代抗旱:不抗旱=1:1,則基因位置如乙圖所示.
Ⅲ若子代抗旱:不抗旱=15:1,則基因位置如丙圖所示.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.制備橘皮精油的過程,需先后進行A、B兩次過濾過程,則橘皮精油為( 。
A.經(jīng)過A后的濾液
B.經(jīng)過A和B后的濾液
C.經(jīng)過B后的濾液
D.經(jīng)過A后靜置處理的上清液和B后的濾液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.自1997年英國的羅林斯公司成功地克隆出“多利”以后,“克隆”一詞風(fēng)靡全球.在一般人眼里,克隆就是復(fù)制動物,其實,克隆的含義要比此廣泛得多.
請閱讀下列材料:
材料一:過去,一個糖尿病病人的胰島素用量要從40至50頭豬體內(nèi)提取,現(xiàn)將人工合成的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi),并隨大腸桿菌的繁殖快速擴增,然后在大腸桿菌體內(nèi)合成大量的胰島素,大大降低了醫(yī)治糖尿病的成本.
材料二:單克隆抗體在醫(yī)療方面發(fā)揮著越來越重要的作用.最初獲得單克隆抗體的過程是:老鼠的骨髓瘤細胞+已受免疫的淋巴細胞→選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)選取雜交瘤細胞并使之?dāng)U大增殖→將雜交瘤細胞接種在培養(yǎng)瓶或注射到動物體內(nèi)→分離純化單克隆抗體.
材料三:器官移植是重要的醫(yī)療手段之一,但許多病人卻因為得不到適合自己的供體器官錯過了最佳醫(yī)療期.胚胎干細胞(可保存在干細胞庫里)經(jīng)誘導(dǎo)可形成多種器官.
材料四:植物除了通過種子繁殖,還可以通過以下方式繁殖:植株的組織細胞→誘導(dǎo)形成愈傷組織→分化出不定芽→繼代增殖→生根成苗→幼苗移栽.這種繁殖實質(zhì)上就是植物克。
(1)材料一中主要是指DNA的克隆,它在轉(zhuǎn)基因工程中發(fā)揮的作用是使目的基因在短期內(nèi)大量復(fù)制并表達出目的基因的產(chǎn)物.
(2)材料二中運用了動物細胞融合(和動物細胞培養(yǎng))技術(shù),若是植物細胞需用纖維素酶和果膠酶除去細胞壁,這一技術(shù)在一定程度上解決了雜交育種的遠緣雜交不親和或不育問題.
(3)材料三中用自身的胚胎干細胞誘導(dǎo)形成器官,不僅能緩解供體器官的短缺,還具有另一優(yōu)點即不會產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng).
(4)應(yīng)用材料四中的方法繁殖植物又叫植物組織培養(yǎng).
這種方法在優(yōu)良品種的快速繁殖和瀕危植物的繁殖等方面具有重要意義.

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