科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞I和細胞Ⅲ均能識別抗原 |
B、在①和⑨所在的階段中,可能有巨噬細胞的參與 |
C、免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強 |
D、圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗組別 | 母本 | 父本 | 子一代表現(xiàn)型及比例 |
Ⅰ | 綠色 | 金黃色 | 全為綠色雄株 |
Ⅱ | 綠色 | 金黃色 | 綠色雄株:金黃色雄株=1:1 |
Ⅲ | 綠色 | 綠色 | 綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1 |
丙植株有絲分裂中期染色體數(shù)目 | 丙植株有絲分裂 中期細胞基因組成 |
乙植株花粉異,F(xiàn)象 |
24 | 常染色體丟失了基因A所在的片段 | |
23 | aaBB | |
24 | aaaaBB |
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A、小鼠性狀表現(xiàn)的改變一定引起該小鼠種群的進化 |
B、X表示環(huán)境、突變和基因重組,它們共同影響生物性狀 |
C、Y使該種群基因頻發(fā)生定向改變,并決定進化的方向 |
D、Z表示地理隔離,阻斷了種群間的基因交流,它是新種產(chǎn)生的標志 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心法則是指遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程 |
B、某個基因型為Aa的綿羊精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂一定能產(chǎn)生aY的精子 |
C、高莖豌豆(Dd )產(chǎn)生雌雄配子數(shù)量及比例為D:d=1:1 |
D、染色體發(fā)生變異則基因的數(shù)目或排列順序一定發(fā)生改變 |
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