A. | 甲過程采集到的卵母細胞發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期時,才能與精子受精 | |
B. | 乙過程的目的是促進卵母細胞和精子的成熟 | |
C. | 丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養(yǎng)液 | |
D. | 丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內 |
分析 試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術.據(jù)圖分析,甲過程表示卵母細胞的采集,乙過程表示體外受精,丙過程表示早期胚胎培養(yǎng),丁過程表示胚胎移植.
解答 解:A、卵母細胞發(fā)育到減數(shù)分裂第二次分裂中期才可以進行受精作用,A正確;
B、乙過程是體外受精過程,即精子和卵細胞形成受精卵的過程,B錯誤;
C、乙過程在獲能溶液或專用的受精溶液中完成受精,丙過程為早期胚胎培養(yǎng),在發(fā)育培養(yǎng)液中進行,則培養(yǎng)液的成分不同,C錯誤;
D、丁過程中早期胚胎需移植到與供體有相同的生理基礎的代孕母羊子宮內,D錯誤.
故選:A.
點評 本題以“試管山羊”的基本過程為載體,考查試管動物培育的過程,意在考查學生的識圖和理解能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物界具有特殊性 | |
B. | 生物界和非生物界具有差異性 | |
C. | 生物界和非生物界是統(tǒng)一的 | |
D. | 所有細胞的化學元素的含量都是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物缺碘--甲狀腺激素 | B. | 食物過咸--抗利尿激素 | ||
C. | 過度饑餓--胰島素 | D. | 溫度過高--腎上腺素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙可以導致丙的形成 | B. | 甲和乙均可以導致丁的形成 | ||
C. | 甲可以導致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生 | D. | 乙可以導致戊的形成而甲不可以 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建莆田八中高一下學期第二次月考生物(文)試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示人和高等動物神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的關系。請據(jù)圖回答:
(1)①⑦在反射弧中可分別表示的結構是 和 。
(2)當圖中的感受器感受到寒冷刺激時,圖中作為效應器的內分泌腺是 ,垂體受到來自下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素刺激,合成并分泌 。這種激素刺激內分泌腺合成并分泌 ,促進代謝,使機體抵御寒冷。
(3)當人體內失水過多時,調節(jié)過程是 (填入圖中相應標號),⑤代表的激素是 。
(4)當圖中的感受器感受到血糖含量降低時,圖中的內分泌腺是 和
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