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將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質M溶液中，并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率，結果如圖。對結果的解釋最合理的是 （ ）

A、細胞吸收M的方式為自由擴散

B、細胞吸收M的方式為主動運輸

C、細胞吸收M需載體蛋白的參與

D、細胞吸收M所需能量供應不足

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物，X為細胞生命活動所需要的最重要的能源物質，Y、Z是構成細胞膜的主要成分．下列有關說法正確的是（　　）
A．糖尿病人應減少X的攝入
B．性激素可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內部與Y有關
C．細胞膜會被蛋白酶分解，說明組成細胞膜的物質中有Z
D．構成細胞膜的Y可以運動，而Z是靜止的

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明的手指不小心被刀割傷時，由于疼痛而咬緊牙關。這個過程中，他的神經興奮傳遞途徑是（ ）

①傳入神經 ②傳出神經 ③手部感受器 ④脊髓 ⑤牽動上下頜的肌肉 ⑥腦

A．⑥②④⑤ B．③①⑥④②⑤

C．③①④⑥②⑤ D．③⑥④①②⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省武漢市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關于光合作用的實驗，敘述不正確的是 （ ）

選項

實驗人

實驗結論

A

普利斯特利的小鼠實驗

證明了綠色植物在光照下吸收二氧化碳，放出氧氣，從而更新了空氣

B

薩克斯的實驗

證明綠色葉片在光合作用中產生了淀粉

C

恩格爾曼的水綿實驗

證明氧氣是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是植物進

行光合作用的場所

D

魯賓和卡門同位素標記實驗

證明光合作用釋放的氧氣全部來自參加反應的H2O

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省武漢市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學從溫度為55～65 ℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細菌，并從該細菌中提取了脂肪酶。下列敘述錯誤的是： （ ）

A、測定脂肪酶活性時，應選擇脂肪作為該酶作用的物質

B、反應液中應加入緩沖溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定

C、要鑒定該酶的化學本質，可將該酶液與雙縮脲試劑混合，若反應液呈紫色，則該酶的化學本質為蛋白質

D、根據(jù)該細菌的生活環(huán)境，測定該酶催化作用最適溫度的實驗只需在55～65 ℃溫度范圍內設置溫度梯度即可，不需擴大溫度范圍。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省武漢市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一同學將乙傘藻的細胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細胞核移入乙中的核移植實驗過程和結果。據(jù)此分析正確的是 （ ）

A、細胞核與細胞的分裂、分化有關

B、細胞核控制著細胞的代謝

C、細胞核的重要作用與細胞質沒有關系

D、細胞核控制生物體形態(tài)結構的建成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省武漢市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞的敘述中正確的是 （ ）

A、洋蔥表皮細胞與洋蔥根尖分生區(qū)細胞具有完全相同的結構

B、人的口腔上皮細胞與人的各種血細胞具有完全相同的結構

C、顫藻與發(fā)菜都能進行光合作用，但顫藻含光合色素，而發(fā)菜細胞中含葉綠體

D、大腸桿菌和藍藻在結構上具有統(tǒng)一性，都有細胞壁、細胞膜、核糖體和擬核等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•達州期末）紅蘿卜細胞的液泡中含有紫紅色的花青素．將紅蘿卜切成小塊放到水中，水的顏色無明顯變化．若進行加熱，隨水溫的升高，水的顏色逐漸變紅．其原因是（ ）

A．細胞壁在加溫后受到破壞

B．水溫升高，花青素的溶解度加大

C．加溫使細胞膜和液泡膜失去了控制物質進出的功能

D．加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細胞膜由于細胞膜透性被破壞，色素滲出，使水的顏色變紅．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•成都校級期中）植物生長素促進植物生長的主要原因是（ ）

A．促進細胞分裂 B．促進細胞縱向伸長

C．促進細胞的分裂生長 D．促進細胞的彎曲

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