【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是 ( )
A. 中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)
B. 無(wú)葉綠體的生物不能進(jìn)行光合作用
C. 高爾基體可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)
D. 人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所只有線粒體基質(zhì)
【答案】D
【解析】動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞都具有中心體,A錯(cuò)誤;藍(lán)藻是原核生物,沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤;高爾基體不能對(duì)蛋白質(zhì)合成,蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所在核糖體上,C錯(cuò)誤;人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物,無(wú)氧呼吸只產(chǎn)生乳酸,有氧呼吸第二階段的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),所以人體細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所只有線粒體基質(zhì),D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用,就組成生物的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪而言,其核心元素是
A. C B. H C. O D. N
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸幾種方式的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞膜的基本骨架是______.組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是具______。
(2)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是______,而進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞的運(yùn)輸方式是______。
(3)細(xì)胞膜成分中對(duì)細(xì)胞膜的功能特性起主要作用的物質(zhì)在圖______(填圖中標(biāo)號(hào))中有表示。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群(存在著營(yíng)養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:圖①~④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是( )
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,高莖與矮莖雜交,F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787∶277,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)質(zhì)是( )
A. 高莖基因?qū)Πo基因是顯性
B. F1自交,后代出現(xiàn)性狀分離
C. 控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上
D. 等位基因隨同源染色體的分離而分開(kāi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與細(xì)胞膜具有能量交換、物質(zhì)運(yùn)輸和信息傳遞功能最有關(guān)的物質(zhì)是
A. 磷脂 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 固醇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體,此細(xì)胞不可能是:( )
①初級(jí)精母細(xì)胞
②次級(jí)精母細(xì)胞
③初級(jí)卵母細(xì)胞
④卵細(xì)胞
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有部分組織塊死亡,造成該結(jié)果的原因分析不合理的是( )
A.取材部位不對(duì) B.培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度過(guò)高
C.培養(yǎng)基未消毒滅菌 D.未置于二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳,先天性耳聾是常染色體隱性遺傳(D對(duì)d完全顯性)。下圖中Ⅱ2 為色覺(jué)正常的耳聾患者,Ⅱ5為聽(tīng)覺(jué)正常的色盲患者。Ⅱ4(不攜帶d基因)和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩,這個(gè)男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是( )
A. 0、 1/4、 0 B. 0、 1/4、 1/4
C. 0、 1/8、 0 D. 1/2、 1/4、 1/8
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