6．菠菜可用于多個實驗．下列相關(guān)敘述中不正確的是（　　）
A．在色素的提取實驗中，應(yīng)選取新鮮菠菜綠葉，研磨時加入碳酸鈣可防止色素破壞
B．新鮮的菠菜綠葉不適合用來觀察線粒體，是因為菠菜本身的葉綠體呈綠色妨礙觀察
C．菠菜根尖成熟區(qū)細胞可用來觀察細胞有絲分裂
D．用甲基綠和吡羅紅對菠菜白色的側(cè)根細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布

分析 葉綠體中的色素都能溶解于有機溶劑中，如：丙酮（酒精）等．所以可以用丙酮提取葉綠體中的色素；二氧化硅研磨充分，碳酸鈣防止色素被破壞．
甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對于DNA和RNA的親和力不同．甲基綠使DNA顯綠色，吡羅紅使RNA顯紅色，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可以直觀顯示DNA和RNA在細胞中的分布．

解答 解：A、在色素的提取實驗中應(yīng)選取新鮮的菠菜綠葉，含有色素較多，研磨時加入碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞，A正確；
B、健那綠染液使線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而新鮮的菠菜綠葉含有色素，不適合用來觀察線粒體，B正確；
C、觀察植物細胞的有絲分裂，應(yīng)選擇能夠進行分裂的組織，菠菜根尖成熟區(qū)細胞不再分裂，C錯誤；
D、甲基綠使DNA顯綠色，吡羅紅使RNA顯紅色，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑將菠菜的根細胞染色，可以直觀顯示DNA和RNA在細胞中的分布，D正確．
故選：C．

點評 本題以菠菜為素材，考查色素的提取、觀察葉綠體和線粒體、DNA和RNA在細胞中的分布的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析相關(guān)實驗的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•朔州校級期末）下列有關(guān)哺乳動物體外受精的敘述，正確的是（ ）

A．給實驗動物注射促性腺激素，使其產(chǎn)生更多的精子

B．從輸卵管中采集的卵母細胞經(jīng)培養(yǎng)后才能與獲能的精子受精

C．獲能的精子和成熟的卵子，不能在獲能溶液中完成受精

D．卵母細胞與精子受精時才能完成減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖1表示細胞分裂過程中細胞中核DNA和染色體數(shù)目的變化，圖2表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖3表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中表示染色體數(shù)目變化的曲線是乙，圖1中同源染色體分離發(fā)生在DE區(qū)段，染色體的交叉互換發(fā)生在期．
（2）圖2中AB段形成的原因是DNA復(fù)制，CD段形成的原因是著絲點分裂．
（3）由圖3乙分析可知，該細胞含有4條染色體，其產(chǎn)生的子細胞名稱為次級卵母細胞和第一極體．圖3中乙、丙細胞處于圖2中的BC段．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)（部分）的組成及物質(zhì)和能量流向情況（禿鷲以動物尸體為食），該生態(tài)系統(tǒng)中（　�。�
A．M代表植物吸收的光能和有機物，N代表熱能，P代表CO2
B．共有3條捕食鏈，禿鷲都是最高營養(yǎng)級
C．圖中狼與禿鷲之間能量傳遞效率一般為10%～20%
D．群落內(nèi)部的負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持著該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于人體血脂代謝的敘述，正確的是（　　）
A．甘油三酯以乳糜微粒和極低密度脂蛋白形式進脂肪細胞
B．高密度脂蛋白對清除血液中的甘油三酯有積極作用
C．一般情況下，胰島素促進甘油三酯轉(zhuǎn)變成糖
D．動脈粥樣硬化患者往往由于血壓降低而導(dǎo)致供血不足

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．下圖1表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系，其中細胞因子是細胞對刺激應(yīng)答時分泌的物質(zhì)（如淋巴因子），CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，ACTM是促腎上腺皮質(zhì)激素，下圖2表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖．請按圖回答：

（1）由圖1可知，應(yīng)激狀態(tài)下，下丘腦釋放的CRH增多，最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多，在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的效應(yīng)器，血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動有抑制作用，從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對穩(wěn)定．糖皮質(zhì)激素能限制骨骼肌脂肪組織對葡萄糖的吸收和利用，與胰島素（激素）的作用相反．
（2）病毒感染能刺激相關(guān)細胞分泌細胞因子IL-2，使效應(yīng)T細胞的功能增強，從而增強特異性免疫中的細胞免疫功能．
（3）由圖2可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，以上兩種物質(zhì)作用完成后可能都要失去活性（填“失去”或“保持”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．為驗證生長素和赤霉素對植物生長的影響，某同學(xué)將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1h，然后分別轉(zhuǎn)入5種不同濃度的生長素和赤霉素溶液中，同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照，在23℃的條件下培養(yǎng)24h后逐一測量切段長度．實驗重復(fù)5次，結(jié)果取平均值，并繪制成如圖．以下敘述錯誤的是（　�。�
A．該實驗?zāi)茏C明生長素和赤霉素有協(xié)同作用
B．實驗組中生長素或赤霉素均應(yīng)用含糖的磷酸鹽緩沖液配制
C．浸入蒸餾水中1h的目的是排除內(nèi)源植物激素對實驗結(jié)果的影響
D．該實驗結(jié)果不能說明生長素具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．牛的有角和無角為一對相對性狀，由一對等位基因（D、d）控制，其中雄牛的顯性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致，雌牛的隱性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致．多對純合的有角雄牛和無角雌牛雜交，F(xiàn)1中雄牛全為有角，雌牛全為無角；F1中的雌雄牛自由交配，F(xiàn)2的雄牛中有角：無角=3：1，雌牛中有角：無角=1：3．請回答下列問題．
（1）控制該相對性狀的基因位于常（填“常”或“X”）染色體上；這對相對性狀中有角（填“有角”或“無角”）為顯性性狀．
（2）F2中有角雄牛的基因型為DD、Dd，有角雌牛的基因型為DD．
（3）若帶有D基因的雌配子不能存活，則F2中雄牛的有角：無角=1：1．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•朔州校級期末）下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）

A．組織胺、淋巴因子、淋巴細胞

B．H2O2酶、抗體、激素、H2O

C．葡萄糖、Ca2+、載體

D．Na+、HPO42﹣、乙酰膽堿、氨基酸

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同步練習(xí)冊答案