【題目】某科研團(tuán)隊(duì)用含有各種必需元素的溶液培養(yǎng)大麥幼苗。實(shí)驗(yàn)分兩組,甲組在適宜光照下,乙組在黑暗中,48小時(shí)后檢測(cè)水分的消耗量和幾種離子的濃度變化。表中各離子的數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),溶液中離子的濃度占實(shí)驗(yàn)開始時(shí)濃度的百分比。請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)條件 | 水分的消耗量(mL) | Ca2+(%) | K+(%) | Mg2+(%) |
甲組 | 1070 | 128 | 27 | 184 |
乙組 | 425 | 103 | 35 | 115 |
(1)甲組幼苗細(xì)胞中能夠消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的場(chǎng)所有____________。
(2)從吸收離子的比例上看,大麥幼苗吸收各種離子的速率是不同的,造成這種結(jié)果的原因主要與細(xì)胞膜上運(yùn)輸相關(guān)離子的____________有關(guān),鎂離子和鈣離子的濃度實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)比實(shí)驗(yàn)開始時(shí)濃度還高,原因是__________________________________________________________________。物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸都與細(xì)胞膜的________這一結(jié)構(gòu)特性有關(guān)。
(3)植物體中有些無機(jī)鹽離子可重復(fù)利用,有的不能重復(fù)利用,可重復(fù)利用的無機(jī)鹽離子缺乏時(shí),老葉先表現(xiàn)出缺乏癥,不可重復(fù)利用的無機(jī)鹽離子缺乏時(shí),幼葉先表現(xiàn)出缺乏癥。
請(qǐng)用溶液培養(yǎng)法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證玉米中的鎂是可重復(fù)利用的元素。寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)思路:_____________________________________.
預(yù)期結(jié)果:__________________________________________________________________________.
【答案】類囊體薄膜和線粒體基質(zhì)(線粒體和葉綠體) 載體數(shù)量 幼苗根吸水相對(duì)速率大于吸收鎂離子和鈣離子的相對(duì)速率 一定的流動(dòng)性 將長勢(shì)相同的玉米幼苗分為兩組,一組栽培在完全培養(yǎng)液中,另一組栽培在缺鎂的完全培養(yǎng)液中,適宜且相同條件培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察兩組玉米幼苗老葉和幼葉的顏色變化情況 在完全培養(yǎng)液中生長的玉米幼苗老葉、幼葉均不變黃;在缺鎂的完全培養(yǎng)液中生長的玉米幼苗老葉比幼葉先變黃
【解析】
根據(jù)題意,甲組在適宜光照下培養(yǎng),乙組在黑暗中培養(yǎng),根據(jù)表中數(shù)據(jù)顯示,大麥幼苗吸收各種離子的速率是不同的,原因與細(xì)胞膜上的載體蛋白的數(shù)量有關(guān);甲組和乙組中K+的濃度占實(shí)驗(yàn)開始時(shí)濃度的百分比最低,說明在甲乙兩組中幼苗吸收K+離子的速率最大;甲組在光照下可通過呼吸作用和光合作用產(chǎn)生[H]和ATP,場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體類囊體膜,但其中能消耗水的部位只有類囊體薄膜和線粒體基質(zhì);乙組在黑暗條件下培養(yǎng),只能進(jìn)行呼吸作用,因此會(huì)消耗有機(jī)物,干重會(huì)下降,但由于吸收了水和無機(jī)鹽,鮮重會(huì)增加;葉綠素的臺(tái)成需要Mg2+,缺Mg2+會(huì)導(dǎo)致葉綠素的合成受阻,影響幼苗的光合作用據(jù)此分析。
(1)甲組幼苗細(xì)胞中能夠消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的反應(yīng)是光合作用的光反應(yīng),以及有氧呼吸的第二階段,其場(chǎng)所分別是類囊體薄膜和線粒體基質(zhì)。
(2)溶液中K+的濃度占實(shí)驗(yàn)開始時(shí)濃度的百分比最低,因此幼苗對(duì)K+離子的吸收速率最大,細(xì)胞對(duì)不同離子的吸收速率不同與細(xì)胞膜上的載體蛋白的數(shù)量有關(guān),鎂離子和鈣離子的濃度實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)比實(shí)驗(yàn)開始時(shí)濃度還高,原因是幼苗根吸水相對(duì)速率大于吸收鎂離子和鈣離子的相對(duì)速率。細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性是其結(jié)構(gòu)特性,與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸有關(guān)。
(3)植物體中有些無機(jī)鹽離子可重復(fù)利用,有的不能重復(fù)利用,可重復(fù)利用的無機(jī)鹽離子缺乏時(shí),老葉先表現(xiàn)出缺乏癥,不可重復(fù)利用的無機(jī)鹽離子缺乏時(shí),幼葉先表現(xiàn)出缺乏癥。實(shí)驗(yàn)思路:將長勢(shì)相同的玉米幼苗分為兩組,一組栽培在完全培養(yǎng)液中,另一組栽培在缺鎂的完全培養(yǎng)液中,適宜且相同條件培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察兩組玉米幼苗老葉和幼葉的顏色變化情況;預(yù)期結(jié)果:在完全培養(yǎng)液中生長的玉米幼苗老葉、幼葉均不變黃;在缺鎂的完全培養(yǎng)液中生長的玉米幼苗老葉比幼葉先變黃。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核變大,多種酶活性降低,含水量減少
B.原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中可以表達(dá)
C.被病原體感染的細(xì)胞的清除,可通過細(xì)胞凋亡完成
D.酵母菌個(gè)體的生長是通過細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化完成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)的物質(zhì)的敘述正確的是
A.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)和細(xì)胞能量“通貨”的化學(xué)元素種類相同
B.細(xì)胞干重中含量最多的化學(xué)元素和化合物分別是氧和蛋白質(zhì)
C.在寒冷的冬季,農(nóng)作物細(xì)胞內(nèi)的自由水與結(jié)合水的比值增大
D.葡萄糖氧化分解供能,需先通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入線粒體中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】硝基苯酚是工業(yè)污水中的重要污染物,某同學(xué)欲從污水處理廠污泥中分離分解硝基苯酚的細(xì)菌。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)為了篩選污泥中可分解硝基苯酚的細(xì)菌,在配制培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)選擇_________(填“硝基苯酚”“硝基苯酚+牛肉膏”或“硝基苯酚”+葡萄糖)作為碳源,不采用其他兩組的原因是 __________________________________。
(2)純化菌株時(shí),通常使用的劃線工具是_____________。劃線的某個(gè)平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌落,第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其他劃線上有菌落。分析造成第二劃線區(qū)域的第一條線無菌落的可能原因是_________________________。
(3)進(jìn)行梯度稀釋時(shí)的一般操作是將1mL菌液移入________mL的無菌水中;常用________法接種進(jìn)行活菌計(jì)數(shù),其原理是_____________________________ ,但統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往____(填“多于”或“少于”)稀釋液中的活菌數(shù),原因是________________。
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)培養(yǎng)基中加入碳源葡萄糖時(shí),該細(xì)菌降解速率明顯提高,原因可能是_____________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程與蛋白質(zhì)的關(guān)系的敘述,正確的是( )
A.有絲分裂的分裂期需要合成大量的蛋白質(zhì)以承擔(dān)相應(yīng)的生命活動(dòng)
B.健康人衰老后頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞因缺乏酪氨酸酶將導(dǎo)致頭發(fā)變白
C.人體神經(jīng)元與肌細(xì)胞的差異與它們所含蛋白質(zhì)種類完全不同有關(guān)
D.細(xì)胞不同生命歷程中蛋白質(zhì)種類差異與核基因的特異性表達(dá)有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)有喝牛奶的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)了細(xì)胞的化合物知識(shí)后,他想知道牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。下面是其未設(shè)計(jì)完的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>:探究某品牌牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。
實(shí)驗(yàn)原理:利用顏色反應(yīng)檢測(cè)牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。
材料用具:略。
實(shí)驗(yàn)步驟:請(qǐng)補(bǔ)充表格中a、b處內(nèi)容:
探究 目的 | 探究牛奶中有 無還原糖 | 探究牛奶中 有無蛋白質(zhì) | ||||
試管 步驟 | A | B | C | D | E | F |
第一步 | 2 mL 牛奶 | 2 mL 蒸餾水 | 2 mL 葡萄糖 樣液 | 2 mL 牛奶 | 2 mL 蒸餾水 | 2 mL a樣液 |
第二步 | 2 mL 斐林 試劑 | 2 mL 斐林 試劑 | 2 mL 斐林 試劑 | 2 mL NaOH 溶液 | b | 2 mL NaOH 溶液 |
第三步 | 水浴 加熱 | 水浴 加熱 | 水浴 加熱 | 3~4滴 CuSO4 溶液 | 3~4滴 CuSO4 溶液 | 3~4滴 CuSO4 溶液 |
結(jié)果 | ? | ? |
(1)完成下列填空。a.______;b._____。
(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)A、D兩個(gè)試管的現(xiàn)象及其結(jié)論:A:如果___________________。B:____________。
(3)分析該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):試管A和______構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組為____________,目的是________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若人體肌肉細(xì)胞中的線粒體結(jié)構(gòu)破壞了,該細(xì)胞不能發(fā)生的過程是( 。
A.生成乳酸B.生成丙酮酸C.消耗H2OD.生成CO2
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【題目】某二倍體植物的花色受三對(duì)等位基因控制,當(dāng)三對(duì)等位基因的顯性基因同時(shí)存在時(shí),花色為白色,其他情況時(shí)為黃色,F(xiàn)有純合的白花植株和隱性純合黃花植株雜交得到F1,F1自交得到F2,下列F2的結(jié)果能證明其中兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上的是(不考慮交叉互換)
A.白花:黃花=9:56B.白花:黃花=9:7C.白花黃花=1:3D.白花:黃花=27:37
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【題目】多糖是生物體重要的生物大分子。下列有關(guān)說法正確的是
A.纖維素是構(gòu)成原核細(xì)胞邊界的重要生物大分子
B.淀粉經(jīng)小腸吸收后,能在細(xì)胞內(nèi)分解形成單糖
C.肝糖原大多儲(chǔ)存在肝臟中,可分解以補(bǔ)充血糖
D.組成淀粉和纖維素的單糖與組成糖原的不相同
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