4.某同學(xué)將若干浸有酵母菌的小濾紙片(1cm2)取出后晾干,制備成附著有H2O2酶的濾紙片,用如圖所示的裝置進(jìn)行探究影響酶促反應(yīng)速率的因素的實(shí)驗(yàn),下
列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片
B.可通過(guò)設(shè)置不同pH的H2O2溶液來(lái)探究pH對(duì)酶活性的影響
C.不能通過(guò)設(shè)置不同溫度的H2O2溶液來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響
D.酶促反應(yīng)速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時(shí)間(即t3-t2)來(lái)表示

分析 分析題圖:圖示實(shí)驗(yàn)裝置用于探究影響酶促反應(yīng)速率因素,過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫水解,酶促反應(yīng)速率可以用濾紙片從進(jìn)入液面之時(shí)到浮出液面的時(shí)間(即t3-t1)來(lái)表示,為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,應(yīng)遵循平行重復(fù)原則,每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片,再計(jì)算平均值.

解答 解:A、為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片,計(jì)算平均值,A正確;
B、探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),可設(shè)置不同pH的過(guò)氧化氫溶液,B正確;
C、由于高溫條件下,過(guò)氧化氫也會(huì)分解,不能用過(guò)氧化氫來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響,C正確;
D、酶促反應(yīng)速率可用濾紙片從進(jìn)入液面之時(shí)到浮出液面的時(shí)間(即t3-t1)來(lái)表示,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖,考查探究影響酶活性的因素,要求考生分析實(shí)驗(yàn)裝置圖,理解實(shí)驗(yàn)的原理,明確酶促反應(yīng)速率可以用濾紙片從進(jìn)入液面之時(shí)到浮出液面的時(shí)間(即t3-t1)來(lái)表示,同時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.將目的基因?qū)胗衩浊o尖分生區(qū)細(xì)胞和小鼠受精卵,應(yīng)分別采用的方法是( 。
A.顯微注射法 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法B.基因槍法 花粉管通道法
C.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 顯微注射法D.基因槍法 顯微注射法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)如圖中d、c兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度的分析合理的是( 。
A.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為B,則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)C點(diǎn)的濃度
B.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為A.則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)B點(diǎn)的濃度
C.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為A.則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)C點(diǎn)的濃度
D.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為C,則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)B點(diǎn)的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理可以用如圖表示.下列有關(guān)分析,錯(cuò)誤的是( 。
A.物質(zhì)B為纖維素,其合成發(fā)生在高爾基體中
B.由圖可以看出植物生長(zhǎng)素能直接參與生化反應(yīng)
C.由圖可以看出植物生長(zhǎng)素能調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)
D.生長(zhǎng)素是由色氨基酸轉(zhuǎn)化而來(lái)的微量高效信息分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.埃博拉病毒曾肆虐非洲大地,引起數(shù)千人死亡,下列關(guān)于埃博拉病毒的敘述中,正確的是( 。
A.可以在含15N的MS培養(yǎng)基中將埃博拉病毒的核酸進(jìn)行標(biāo)記
B.埃博拉病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以在煙草花葉細(xì)胞中進(jìn)行增殖
C.埃博拉病毒中具有四種堿基,堿基的排列順序代表遺傳信息
D.被治愈的埃博拉病毒感染者具有抵抗埃博拉病毒抗體的能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.細(xì)胞是生物體(除病毒外)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,所有細(xì)胞都具有( 。
A.核膜B.線粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),不正確的描述是( 。
A.處于分裂間期的細(xì)胞最多
B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到正常細(xì)胞和染色體加倍的細(xì)胞
C.在高倍顯微鏡下可以觀察到染色體加倍的連續(xù)過(guò)程
D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.在生物實(shí)驗(yàn)室中常用斐林試劑檢測(cè)組織樣液中有無(wú)葡萄糖,用雙縮脲試劑檢測(cè)組織樣液中的蛋白質(zhì),用蘇丹III(IV)染液檢測(cè)組織樣液中的脂肪.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

14.某研究小組對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行培養(yǎng),下列敘述正確的是( 。
A.制備肝細(xì)胞懸浮液時(shí)先用剪刀剪碎肝組織,再用胰蛋白酶處理
B.肝細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細(xì)胞呼吸
C.為了防止培養(yǎng)過(guò)程中雜菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素
D.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)的方法,可推斷乙細(xì)胞比甲細(xì)胞增殖周期長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案