A. | 在-200~3800m范圍內(nèi),不同區(qū)域內(nèi)植物的種類出現(xiàn)了很大的差異,光照是影響分布的主要生態(tài)因素 | |
B. | a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結構 | |
C. | b、c處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象,這說明群落具有垂直結構 | |
D. | b處植物因爭奪陽光種間競爭較為劇烈 |
分析 生物群落的結構
比較項目 | 垂直結構 | 水平結構 |
含義 | 生物群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象 | 在水平方向上的配置狀況 |
原因 | 陸生:光照、溫度 水生:光、溫度、O2 | 地形變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同以及人和動物的影響 |
表現(xiàn) | 植物在不同高度的分層,動物也隨之具有層次性 | 大多群落生物呈集分布或鑲嵌分布 |
解答 解:A、溫度是造成高山植物垂直分布的主要生態(tài)因素,而森林和水域生物群落的分層現(xiàn)象主要受光照影響,A正確;
B、a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,為不同地點的植物分布,不屬于同一個生物群落,B錯誤;
C、b、c處的植物主要受光照的影響在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象,這說明群落具有垂直結構,C正確;
D、b處植物因爭奪陽光種間競爭較為劇烈,D正確.
故選:B.
點評 本題考查群落的結構,要求考生識記群落結構的類型、影響因素及意義等,能結合圖中信息準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2014-2015山東省臨沂市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),請據(jù)圖判斷說法正確的是( )
A.圖中顯示的神經(jīng)元細胞體有4個,共有4個完整突觸
B.圖中的B在一定情況下可表示來自大腦等高級中樞的神經(jīng)沖動
C.圖中箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導方向,其中錯誤的為A、C、D處
D.在人體內(nèi)的神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)中,圖中①結構一般是由傳出神經(jīng)末梢組成
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中囊泡不都是由高爾基體形成的 | |
B. | 原核細胞中合成的分泌蛋白無需生物膜的加工 | |
C. | 生物膜的功能主要是由膜蛋白實現(xiàn)的 | |
D. | 細胞沒有生物膜系統(tǒng)生物就無法進行代謝活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①②表明細胞在分裂過程中發(fā)生了不同的染色體結構變異 | |
B. | 圖③細胞發(fā)生的變異可使該生物產(chǎn)生的配子種類增加 | |
C. | 圖④過程中利用了生長素促進果實發(fā)育的原理 | |
D. | 圖②③可能屬于可遺傳變異的同一種類型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB段,葉肉細胞CO2固定速率增加 | |
B. | BC段,葉片的凈光合速率等于零 | |
C. | AB段,CO2固定速率比C3 的還原速率快 | |
D. | BC段,可能是有關率酶量限制了光合速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分泌蛋白的運輸過程體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種膜結構可以相互轉化 | |
B. | 囊泡與高爾基體的融合不需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量 | |
C. | 在化學成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性 | |
D. | 分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺氧時葡萄糖被分解成乳酸 | |
B. | 蛋白質(zhì)的合成 | |
C. | 乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 | |
D. | 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T細胞是過敏反應的主要免疫細胞 | |
B. | 漿細胞的產(chǎn)生,需要T細胞和抗原的共同刺激 | |
C. | 在體液免疫過程中,每個漿細胞只分泌一種特異性抗體 | |
D. | 青霉素消滅肺炎雙球菌屬于細胞免疫 |
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