如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧
B、當(dāng)①處受刺激時(shí),該處的膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正
C、若刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng),此反應(yīng)即是反射
D、②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,反射的過程,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.
(2)反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動.
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中的A感受器、B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、D傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器.
解答: 解:A、圖中的A感受器、B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、D傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器五部分構(gòu)成反射弧,A正確;
B、當(dāng)①處受刺激時(shí),該處的膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,B正確;
C、刺激③處,由于③位于傳出神經(jīng)上,所以效應(yīng)器能發(fā)生反應(yīng),但是不能稱為是反射,C錯(cuò)誤;
D、興奮在圖中②突觸結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的,這決定了神經(jīng)傳導(dǎo)的方向只能是:從①→②→③,從而決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了反射弧的結(jié)構(gòu),興奮在反射弧中的傳導(dǎo),意在考查學(xué)生對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力和驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí),并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分,神經(jīng)垂體沒有激素分泌能力.圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a-d表示物質(zhì).請回答下列問題:

(1)圖甲、乙中屬于腺垂體的是
 
;物質(zhì)b是
 
;已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素,若給動物飼喂含有物質(zhì)a的食物,甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將
 

(2)物質(zhì)c對下丘腦和甲的活動起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)方式屬于
 
調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)人體飲水過少或吃的食物過咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓將升高,導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量
 
.在這神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,感受器、神經(jīng)中樞均位于
 

(4)A點(diǎn)受到適宜刺激后引起興奮;該點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化為
 
,電流表將發(fā)生的偏轉(zhuǎn)情況是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

“牧童經(jīng)濟(jì)”是一個(gè)生動比喻,使人們想到牧童在放牧?xí)r,只管放牧而不顧草原的破壞.有人把現(xiàn)代社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展稱作“牧童經(jīng)濟(jì)”,下列關(guān)于牧童經(jīng)濟(jì)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、牧童經(jīng)濟(jì)會迅速造成大量自然資源的消耗
B、牧童經(jīng)濟(jì)會造成廢物大量積累,環(huán)境污染加重
C、地球地大物博資源豐富,可以無限獲取生存資源,牧童經(jīng)濟(jì)也有其科學(xué)之處
D、牧童經(jīng)濟(jì)會導(dǎo)致物種減少、沙塵暴頻發(fā)、溫室效應(yīng)加劇等生態(tài)問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞有絲分裂時(shí)期示意圖,下列敘述不正確的是(  )
A、丁期的子細(xì)胞有4條染色體
B、乙期與丙期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量相等
C、甲期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體
D、丙期是辨認(rèn)染色形態(tài)數(shù)目最佳時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖示種群數(shù)量動態(tài)變化過程,有關(guān)敘述正確的是(  )
A、a點(diǎn)時(shí)種群由理想環(huán)境進(jìn)入有限的生活環(huán)境
B、b點(diǎn)時(shí)進(jìn)行捕撈最有利于該種群的持續(xù)生存
C、c點(diǎn)時(shí)種群增長速度最快,種群密度達(dá)到最大
D、d點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量最多,生物的種內(nèi)斗爭最激烈

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科目:高中生物 來源: 題型:

某病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈DNA,四種堿基的比率是0.28A、0.32G、0.16C、0.24T.當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時(shí),能形成雜合型雙鏈DNA分子(RF),則在RF中四種堿基A、G、C、T的比率依次是( 。
A、0.26、0.24、0.24、0.26
B、0.24、0.26、0.26、0.24
C、0.28、0.32、0.16、0.24
D、0.24、0.16、0.32、0.28

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)高等綠色植物代謝的敘述正確的是( 。
A、葉肉細(xì)胞在黑暗條件下不能合成ATP
B、線粒體只分解有機(jī)物,葉綠體只合成有機(jī)物
C、有氧條件下,細(xì)胞溶膠及葉綠體基質(zhì)均能產(chǎn)生還原性氫
D、缺水對旱生植物光合作用的影響效應(yīng)是導(dǎo)致碳反應(yīng)減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象,人的細(xì)胞在衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低
B、細(xì)胞內(nèi)水分減少
C、細(xì)胞內(nèi)色素減少
D、細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

請分析下列與遺傳和變異以及育種有關(guān)的問題:

(1)已知野生黍類和玉米均為二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為22、20.以野生黍類為母本,玉米為父本,經(jīng)人工授粉后,可得到“野生黍類-玉米”雜種幼苗.為觀察“雜種幼苗”染色體數(shù)目和形態(tài),通常取幼苗的
 
做臨時(shí)裝片,用
 
染色,通過觀察、計(jì)數(shù),該幼苗體細(xì)胞染色體數(shù)為
 
.這種植株通常不育,原因是減數(shù)分裂過程中
 

(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法,過程如圖1所示.其中的③表示
 
技術(shù),④應(yīng)在甲植株生長發(fā)育的
 
時(shí)期進(jìn)行處理;乙植株中矮桿抗病個(gè)體占
 

(3)水稻(2N=24)正常植株(E)對矮生植株(e)為顯性,抗。‵)對不抗病(f)為顯性.兩對基因獨(dú)立遺傳.
①在♀EE×♂ee雜交中,若E基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,產(chǎn)生的雌配子中染色體數(shù)目為
 

②假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的E基因突變產(chǎn)生的,檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)X第二個(gè)密碼子中的第二個(gè)堿基由U變?yōu)镃,Y在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)C.與正常植株相比,
 
突變體的株高變化可能更大.
③現(xiàn)有正常不抗病和矮生抗病兩種純種水稻,希望快速得到正常抗病純種植株,應(yīng)采取的育種方法是
 

(4)狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb)
①若圖2為一只紅色狗(Aabb)產(chǎn)生的一個(gè)初級精母細(xì)胞,1位點(diǎn)為A,2位點(diǎn)為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是
 
 

②兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗,則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是
 

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同步練習(xí)冊答案