A、a點時種群由理想環(huán)境進入有限的生活環(huán)境 |
B、b點時進行捕撈最有利于該種群的持續(xù)生存 |
C、c點時種群增長速度最快,種群密度達到最大 |
D、d點時種群數(shù)量最多,生物的種內(nèi)斗爭最激烈 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多 |
B、圖中共有2處箭頭表示負反饋調(diào)節(jié) |
C、缺碘時激素①和②濃度都低于正常水平 |
D、垂體能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變在自然條件下發(fā)生的頻率很高 |
B、基因突變是指mRNA上的堿基對的替換、增添或缺失 |
C、若沒有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會發(fā)生基因突變 |
D、基因突變可以發(fā)生在個體發(fā)育的不同時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由ABCDE組成了一個完整的反射弧 |
B、當①處受刺激時,該處的膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正 |
C、若刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng),此反應(yīng)即是反射 |
D、②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、城市生態(tài)系統(tǒng) |
B、海洋生態(tài)系統(tǒng) |
C、草原生態(tài)系統(tǒng) |
D、生物圈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的催化作用具有專一性 |
B、酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì) |
C、酶的催化作用受環(huán)境影響 |
D、酒中的這種沉淀是氨基酸 |
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