生物體的主要能源物質(zhì)是
 
，主要儲(chǔ)能物質(zhì)是
 
，生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是
 
，遺傳信息的攜帶者是
 
．
考點(diǎn)：糖類的作用,蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能,核酸在生命活動(dòng)中的作用,脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸的功能，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．
解答： 解：糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者．
故答案為：糖類     脂肪     蛋白質(zhì)       核酸
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的不同化合物的功能，對(duì)于細(xì)胞內(nèi)不同化合物的功能的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)（　�。�
A、提供能量
B、微量和高效
C、通過(guò)體液運(yùn)輸
D、作用于靶器官和靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

由兩條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，共有51個(gè)氨基酸，其失去水分子數(shù)及形成肽鍵數(shù)目分別是（　　）
A、51和51
B、50和50
C、50和49
D、49和49

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于“中心法則”含義的敘述不正確的選項(xiàng)是（　�。�
A、DNA不一定來(lái)自DNA的復(fù)制
B、表示基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程
C、表示遺傳信息的傳遞方向
D、HIV病毒能發(fā)生RNA的復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行馬拉松長(zhǎng)跑時(shí)，骨骼肌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物是（　�。�
A、乳酸
B、酒精、二氧化碳和水
C、酒精和二氧化碳
D、乳酸、二氧化碳和水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下，同時(shí)一次性口服葡萄糖100g，然后每隔1h測(cè)定一次血糖含量，將結(jié)果繪成以下曲線，據(jù)如圖分析正確的是（　　）
A、a、b分別代表糖尿病患者和正常人
B、a在1h～2h血糖下降，非糖類物質(zhì)的合成增加
C、b在1h～2h血糖處于高處，蛋白質(zhì)分解減少
D、b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖元所致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某項(xiàng)科學(xué)研究認(rèn)為，碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴(yán)重破壞人體肝細(xì)胞中線粒體的結(jié)構(gòu)．下列有關(guān)線粒體的敘述不正確的是（　�。�
A、具有兩層膜
B、是有氧呼吸的主要場(chǎng)所
C、健那綠染液使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
D、藍(lán)藻有氧呼吸的第二、三階段在線粒體中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素、促腎上腺激素釋放激素所作用的器官分別是（　�。�
A、性腺、甲狀腺、腎上腺
B、垂體、甲狀腺、腎上腺
C、垂體、垂體、垂體
D、垂體、垂體、腎上腺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

農(nóng)田土壤的表層中自生固氮菌的含量比較高．將用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其他細(xì)菌分開．對(duì)培養(yǎng)基的要求是（　�。�
①加抗生素
②不加抗生素
③加氮源
④不加氮源
⑤加葡萄糖
⑥不加葡萄糖．
A、①③⑤B、②④⑥
C、②④⑤D、①④⑥

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