Question

【題目】科學(xué)家利用土壤農(nóng)桿菌把編碼霍亂毒素的無(wú)毒性β鏈的基因轉(zhuǎn)移到苜蓿細(xì)胞，再將其培養(yǎng)成幼苗，食用這種苜蓿后，霍亂毒素β鏈很快被喉、腸胃等部位的分泌性粘液細(xì)胞吸收，刺激特異性抗體的大量產(chǎn)生，使機(jī)體獲得對(duì)霍亂的免疫．其具體過(guò)程如下：

（1）構(gòu)建重組DNA分子常用的工具酶是 ， 基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是 ．
（2）圖中過(guò)程②采用的方法是 ， Ti質(zhì)粒上有一個(gè)tms片段能促進(jìn)生長(zhǎng)素的大量合成，在對(duì)Ti質(zhì)粒改造時(shí)要將該片段去除，其原因是 ．
（3）該實(shí)驗(yàn)中將農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入苜蓿細(xì)胞的原生質(zhì)體后，需再生細(xì)胞壁，實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)原生質(zhì)體是否再生出細(xì)胞壁的方法是 ．
（4）霍亂毒素β鏈能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體，機(jī)體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞是 ， 該細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中可能由增殖分化形成．

Answer 1

【答案】
（1）限制酶和DNA連接酶；使目的基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的復(fù)制并表達(dá)
（2）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；防止植物（苜蓿）體內(nèi)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而抑制植物（苜蓿）生長(zhǎng)
（3）將細(xì)胞置于高滲溶液中，觀察是否發(fā)生質(zhì)壁分離
（4）漿細(xì)胞；記憶細(xì)胞和B細(xì)胞
【解析】解：（1）構(gòu)建重組DNA分子常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶，基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使目的基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的復(fù)制并表達(dá)．（2）分析圖解可知，圖中過(guò)程②采用的方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，Ti質(zhì)粒上有一個(gè)tms片段能促進(jìn)生長(zhǎng)素的大量合成，為了防止植物（苜蓿）體內(nèi)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而抑制植物（苜蓿）生長(zhǎng)，在對(duì)Ti質(zhì)粒改造時(shí)要將該片段去除．（3）該實(shí)驗(yàn)中將農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入苜蓿細(xì)胞的原生質(zhì)體后，需再生細(xì)胞壁，實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)原生質(zhì)體是否再生出細(xì)胞壁，可以將細(xì)胞置于高滲溶液中，觀察是否發(fā)生質(zhì)壁分離，如果發(fā)生質(zhì)壁分離說(shuō)明新的細(xì)胞壁已經(jīng)形成．（4）機(jī)體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，該細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中可能由記憶細(xì)胞和B細(xì)胞增殖分化形成．
所以答案是：（1）限制酶和DNA連接酶 使目的基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的復(fù)制并表達(dá)（2）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 防止植物（苜蓿）體內(nèi)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而抑制植物（苜蓿）生長(zhǎng)（3）將細(xì)胞置于高滲溶液中，觀察是否發(fā)生質(zhì)壁分離（4）漿細(xì)胞 記憶細(xì)胞和B細(xì)胞
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因工程的原理及技術(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)才能正確解答此題．