【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì),在綠色植物的細(xì)胞內(nèi),它分布在

A. 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

C. 細(xì)胞核、核糖體、線粒體

D. 細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

【答案】B

【解析】DNA主要分布在細(xì)胞核,少量分布在線粒體和葉綠體中,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人體長時間大量運(yùn)動時,血液中的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)會被大量消耗,此時胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的變化是

A胰島A細(xì)胞活動加強(qiáng),胰島B細(xì)胞活動減弱

B胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動都加強(qiáng)

C胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動都減弱

D胰島A細(xì)胞活動減弱,胰島B細(xì)胞活動加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物在一天24小時內(nèi)的二氧化碳消耗量(相對量)的曲線圖,下列說法錯誤的是(
A.a曲線代表的生物可能是消費(fèi)者或分解者
B.b、c可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石
C.b的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中可能沒有葉綠體
D.b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用土壤農(nóng)桿菌把編碼霍亂毒素的無毒性β鏈的基因轉(zhuǎn)移到苜蓿細(xì)胞,再將其培養(yǎng)成幼苗,食用這種苜蓿后,霍亂毒素β鏈很快被喉、腸胃等部位的分泌性粘液細(xì)胞吸收,刺激特異性抗體的大量產(chǎn)生,使機(jī)體獲得對霍亂的免疫.其具體過程如下:

(1)構(gòu)建重組DNA分子常用的工具酶是 , 基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是
(2)圖中過程②采用的方法是 , Ti質(zhì)粒上有一個tms片段能促進(jìn)生長素的大量合成,在對Ti質(zhì)粒改造時要將該片段去除,其原因是
(3)該實(shí)驗(yàn)中將農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入苜蓿細(xì)胞的原生質(zhì)體后,需再生細(xì)胞壁,實(shí)驗(yàn)室檢測原生質(zhì)體是否再生出細(xì)胞壁的方法是
(4)霍亂毒素β鏈能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體,機(jī)體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞是 , 該細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中可能由增殖分化形成.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】純種果蠅中,朱紅眼×暗紅眼♀,F(xiàn)1中只有暗紅眼;而暗紅眼×朱紅眼♀,F(xiàn)1中雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼。設(shè)相關(guān)的基因?yàn)锳和a,則下列說法不正確的是

A正、反交實(shí)驗(yàn)常被用于判斷有關(guān)基因所在的染色體類型

B反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明這對控制眼色的基因不在常染色體上

C正、反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是XAXa

D若正、反交的F1中雌、雄果蠅自由交配,其后代表現(xiàn)型的比例都是1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯誤的是

A. 口服胰島素可起到降低血糖的作用

B. 大腦皮層受損的患者,膝跳反射能完成

C. 嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D. 胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物工程能夠?qū)崿F(xiàn)在已知蛋白質(zhì)的氨基酸序列后,再人工合成基因;現(xiàn)已知人體生長激素共含190個肽鍵(單鏈),假設(shè)與其對應(yīng)的mRNA序列中有AU313個,則合成的生長激素基因中G至少有( )

A. 130B. 260C. 313D. 無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程及相關(guān)的結(jié)構(gòu).下列哪一項敘述是正確的(

A.a表示發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子的主要移動方向
B.b表示神經(jīng)細(xì)胞在受到刺激后Na+的透性變化特點(diǎn)
C.c過程一定消耗能量
D.漿細(xì)胞能夠依靠d識別相應(yīng)的抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某河流附近有屠宰場、造紙廠、味精廠等企業(yè),它們向河流中排放的工業(yè)有機(jī)污水和居民排放的生活污水使原本清澈的河水變得又黑又臭。為此,環(huán)保部門配合有關(guān)單位對污水進(jìn)行了如下圖的處理:
(1)大量污水的排放使河水黑臭的根本原因是
(2)將污水與一定量的活性污泥混合后流入曝氣池,活性污泥中的生物主要包括“土生土長”的多種細(xì)菌、原生動物和其他微生物群體。處理污水的曝氣池實(shí)質(zhì)就是一個小型的 , 其中的多種細(xì)菌充當(dāng)著分解者,它們在中起著重要作用。
(3)通過翼輪的不斷攪拌,不僅使污水與已處理的污水充分混合并得到較好的稀釋,還能提高水體中的含量。于是污水中的有機(jī)物將可能被污泥中的好氧性細(xì)菌通過這一生理過程而降解。
(4)翼輪攪拌一段時間后,好氧性細(xì)菌的數(shù)量將 , 在曝氣池中形成良性循環(huán)。 下圖表示好氧性細(xì)菌增殖曲線的是。

(5)流入沉淀池中的水由于沒有通氣和攪拌,活性污染將得到。沉淀池中的污泥除取出一部分作為新流入污水的“菌種”外,多余部分一般還要作厭氧處理,產(chǎn)生沼氣和廢渣(有機(jī)肥料)。厭氧處理時,甲烷菌是發(fā)酵的關(guān)鍵所在,甲烷菌的新陳代謝類型是 , 它能利用H2和CO2合成沼氣,其反應(yīng)式為。

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