A、生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng) |
B、生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系 |
D、各層次的生命系統(tǒng)層層相依.具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA連接酶只能將同一種限制性核酸內(nèi)切酶切割而成的黏性末端連接起來 |
B、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變 |
C、目的基因與質(zhì)粒結(jié)合的過程發(fā)生在細(xì)胞外 |
D、常使用的載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、限制酶1和3剪出的黏性末端相同 |
B、在使用限制酶的同時還需要解旋酶 |
C、限制酶1、2、4識別的序列都是由4個脫氧核苷酸組成 |
D、限制酶1和2切出的DNA片段可通過T4DNA連接酶拼接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、外膜先破裂 |
B、內(nèi)膜先破裂 |
C、外膜和內(nèi)膜同時破裂 |
D、外膜與內(nèi)膜破裂的先后順序不確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并統(tǒng)計(jì) |
B、先調(diào)查基因型頻率,再確定遺傳方式 |
C、通常建立系譜圖必需的信息不包括遺傳病是顯性還是隱性 |
D、先調(diào)查該基因的頻率,再計(jì)算出發(fā)病率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脾臟中產(chǎn)生單一抗體的漿細(xì)胞 |
B、促融劑作用下形成的雜交瘤細(xì)胞 |
C、B淋巴細(xì)胞突變形成的瘤細(xì)胞 |
D、單個雜交瘤細(xì)胞增殖產(chǎn)生的細(xì)胞群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是成年人發(fā)病風(fēng)險顯著增加 |
B、染色體異常遺傳病發(fā)病風(fēng)險在出生后明顯低于胎兒期,這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)染色體異常遺傳病是致死的,患病胎兒在出生前就死亡了 |
C、在調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時,常選取圖中的多基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查 |
D、在調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時,需要保證隨機(jī)取樣而且調(diào)查的群體足夠大 |
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