A、外膜先破裂 |
B、內(nèi)膜先破裂 |
C、外膜和內(nèi)膜同時破裂 |
D、外膜與內(nèi)膜破裂的先后順序不確定 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、這種生物體內(nèi)所含的多糖是糖原 |
B、此時細胞中不能進行有氧呼吸 |
C、此時細胞中染色體中的DNA分子不能進行轉(zhuǎn)錄和復(fù)制 |
D、這種細胞一定處于減數(shù)分裂第二次分裂過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A處上升、B處下降 |
B、A、B兩處都下降 |
C、A處下降、B處上升 |
D、A、B兩處都不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如圖①縱坐標(biāo)表示細胞內(nèi)有氧呼吸強度,則橫坐標(biāo)可表示O2供應(yīng)量 |
B、如圖②縱坐標(biāo)表示酶的活性,則橫坐標(biāo)可表示溫度 |
C、如圖③縱坐標(biāo)表示K+出入紅細胞的速率,則橫坐標(biāo)可表示K+的濃度 |
D、如圖④縱坐標(biāo)表示植物根對K+的吸收速率,則橫坐標(biāo)可表示O2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1個,位于一個染色單體上 |
B、4個,位于四分體的每個單體上 |
C、2個,分別位于姐妹染色單體上 |
D、2個,分別位于同一個DNA分子的兩條鏈上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖乙中的c點對應(yīng)圖甲中的C點,此時細胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的① |
B、圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的h點,此時細胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的③ |
C、到達圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高,此時細胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的③ |
D、經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng) |
B、生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
C、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系 |
D、各層次的生命系統(tǒng)層層相依.具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因治療可使人類遺傳病得到根治 |
B、基因治療是一種利用基因工程產(chǎn)品治療人類疾病的方法 |
C、把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)屬于基因治療的一種方法 |
D、基因治療的靶細胞可以是體細胞和生殖細胞 |
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