A、甲圖所示的過(guò)程叫做翻譯,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成 |
B、乙圖所示過(guò)程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板 |
C、甲圖所示翻譯過(guò)程的方向是從右到左,合成的4條肽鏈相同 |
D、甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核 | B、核糖體 |
C、葉綠體 | D、溶酶體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、膽固醇存在于脂雙層的內(nèi)部,使得質(zhì)膜有一定的流動(dòng)性,又比較堅(jiān)實(shí) |
B、流感病毒能被巨噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體中的水解酶降解 |
C、細(xì)胞有絲分裂時(shí),核膜會(huì)解體形成分散小泡并立即消失 |
D、能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①④⑧⑨ | B、②⑤⑥ |
C、③⑦ | D、①③⑤⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)控制著激素調(diào)節(jié) |
B、動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)控制著神經(jīng)調(diào)節(jié) |
C、動(dòng)物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)器官的共同作用下形成的 |
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)互相影響,共同協(xié)調(diào),相輔相成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
化合物 | 多肽化合物 | 蛋白質(zhì) | ||||||||
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | |
催產(chǎn)素 | 牛加壓素 | 血管舒緩素 | 平滑肌舒張素 | 豬的促黑色素細(xì)胞激素 | 人促黑色素細(xì)胞激素 | 牛胰蛋白酶 | 人胰島素 | 免疫球蛋白IgG | 人血紅蛋白 | |
氨基酸數(shù) | 9 | 9 | 9 | 10 | 13 | 22 | 223 | 51 | 660 | 574 |
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