A. | 皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié) | |
B. | 在 AB 段機(jī)體甲狀腺激素分泌增加 | |
C. | 在 CD 段皮膚血管收縮,汗腺分泌加強(qiáng) | |
D. | 在 D 點(diǎn)以后需及時(shí)補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽 |
分析 1、據(jù)圖分析,AB段,機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)甲狀腺的分泌量會(huì)增加;CD段環(huán)境溫度升高,血流量增大,汗腺的分泌活動(dòng)增強(qiáng),在D段以后要及時(shí)補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽.
2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定.
3、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對(duì)恒定.
解答 解:A、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞,外界溫度降低時(shí),毛細(xì)血管收縮,血流量減小,進(jìn)而減少散熱量,A正確;
B、AB段,機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)甲狀腺的分泌量會(huì)增加,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量來(lái)維持體溫恒定,B正確;
C、CD段環(huán)境溫度升高,皮膚內(nèi)毛細(xì)血管舒張,血液流量增加,另外汗腺分泌增加,進(jìn)而增加散熱量,C錯(cuò)誤;
D、在D點(diǎn)以后,環(huán)境溫度超過(guò)人的體溫,這時(shí)機(jī)體主要靠汗液蒸發(fā)來(lái)散熱,會(huì)流失大量水和無(wú)機(jī)鹽,應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以曲線圖為載體,考查體溫調(diào)節(jié)的知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NE屬于小分子物質(zhì),通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸排除細(xì)胞,作用于靶細(xì)胞的受體 | |
B. | NE在人體內(nèi)的含量較少,其參與的調(diào)節(jié)過(guò)程作用時(shí)間都比較長(zhǎng) | |
C. | 當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí),血漿中NE和甲狀腺激素濃度可能會(huì)升高 | |
D. | 靜脈注射NE后,胰高血糖素含量升高,促進(jìn)肌糖原分解成葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞衰老時(shí),染色質(zhì)收縮不影響基因的表達(dá) | |
B. | 衰老細(xì)胞會(huì)發(fā)生線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象 | |
C. | 細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期,細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期 | |
D. | 癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上粘連蛋白會(huì)減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢測(cè)生物組織中的油脂時(shí)切片后用蘇丹Ⅲ染色直接制片在顯微鏡下觀察 | |
B. | 探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組不需要加酶 | |
C. | 觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離常選擇紫色洋蔥鱗片葉的外表皮 | |
D. | 檢測(cè)生物組織中還原糖的理想材料是西瓜汁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
裝置編號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面積 | S | $\frac{S}{2}$ | S |
蔗糖溶液體積 | T | T | 2T |
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