Question

圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線；圖2表示將A植物放在不同濃度CO₂環(huán)境條件下，真正光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線；圖3代表陽(yáng)生植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中，在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是

 

．
（2）圖2中，de段的限制因子是

 

；e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C₃酸的含量

 

（填“高”、“低”、“基本一致”）；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C₃酸的含量

 

（填“高”、“低”、“基本一致”）．
（3）圖3中，在光照強(qiáng)度較強(qiáng)時(shí)，葉綠體產(chǎn)生的氧氣的去路有

 

（填字母）．光合作用的總反應(yīng)式是

 

．（光合產(chǎn)物有機(jī)物以葡萄糖為例）

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化

專(zhuān)題：

分析：分析圖解：圖1曲線圖中，a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用；b點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，光合作用等于呼吸作用；c點(diǎn)為光飽和點(diǎn)，光合作用大于呼吸作用．并且B植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均低于A植物，因此可以確定A植物為陽(yáng)生植物，B為陰生植物．
圖2曲線在比較時(shí)，注意遵循單一變量的原則，并且光照直接影響光反應(yīng)，二氧化碳濃度直接影響暗反應(yīng)．
解答第（3）小題關(guān)鍵從光反應(yīng)的暗反應(yīng)的場(chǎng)所考慮．比較圖乙中d點(diǎn)與e點(diǎn)、e點(diǎn)與f點(diǎn)，著重從光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度通過(guò)影響光合作用的物質(zhì)變化而導(dǎo)致三碳化合物量的改變．看植物是否生長(zhǎng)關(guān)鍵看植物有機(jī)物的積累量，有機(jī)物的積累量=實(shí)際光合作用-呼吸作用消耗．

解答： 解：（1）c點(diǎn)時(shí)，A植物進(jìn)行光合作用且強(qiáng)度最大，ATP在葉綠體基質(zhì)中分解成ADP，ADP再?gòu)娜~綠體基質(zhì)（暗反應(yīng)）方向移動(dòng)到類(lèi)囊體薄膜（光反應(yīng)）繼續(xù)參與反應(yīng)．
（2）圖2中，de段看出，隨著光合作用強(qiáng)度的增加，光合作用強(qiáng)度增加，因此該區(qū)段的主要限制因素為光照強(qiáng)度．e點(diǎn)的光照強(qiáng)度大于d點(diǎn)，光反應(yīng)強(qiáng)度大，合成的ATP、[H]多，因而還原的C₃多，所以e點(diǎn)的C₃含量低；e點(diǎn)的CO₂濃度比f(wàn)點(diǎn)的高，因而固定的CO₂多，合成的C₃也多，所以e點(diǎn)C₃含量高．
（3）圖3中，在光照強(qiáng)度較強(qiáng)時(shí)，光合作用大于呼吸作用，因此葉綠體產(chǎn)生的氧氣除了了用于線粒體（p）的呼吸作用以外，還擴(kuò)散到細(xì)胞外（g）．光合作用的原料為二氧化碳和水，產(chǎn)物為糖類(lèi)和氧氣，在書(shū)寫(xiě)方程式時(shí)，特別注意條件：光照和葉綠體．
故答案為：
（1）從葉綠體基質(zhì)移向葉綠體類(lèi)囊體薄膜 
（2）光強(qiáng)度    低     高  
（3）p和g      CO₂+H₂O（CH₂O）+O₂

點(diǎn)評(píng)：本題以坐標(biāo)曲線為背景，考查影響光合作用的因素的問(wèn)題，旨在考查考生的識(shí)圖、析圖等能力．具體要求考生能夠從坐標(biāo)軸中分析出實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，同時(shí)對(duì)于曲線中的一些特殊點(diǎn)的含義要理解．總體說(shuō)來(lái)難度適中，屬于高考題中常見(jiàn)題型．